在幼儿园集体音乐教学活动过程中，影响“心理唤醒”的材料因素按外部形态可分为音响材料、视觉材料、动作材料和_____材料

举例说明幼儿园集体音乐教学活动评价的原则。 试述幼儿园集体音乐教学活动的评价方法及其作用。 幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能有? 幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括（）。 举例分析幼儿园音乐集体教学活动中程序和方法因素的调节 结合你组织过的音乐教学活动，从幼儿园音乐集体教学活动评价内容的五个方面进行分析。 试述幼儿园集体音乐教学活动中“面向全体儿童尊重个别差异”的指导原则。 若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。 试述幼儿园集体音乐教育活动评价的原则。 幼儿园集体教学活动是幼儿园课程实施的唯一途径。（　　） 理由： 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 在幼儿园教学活动中，我们要允许幼儿出错，促使幼儿在学习过程中得到积极的情感体验，这符合幼儿园教学活动中的（） 试论述幼儿园活动过程的评价。 幼儿园教育活动过程的评价包括（　）。 幼儿园教育活动过程的评价包括( ) 幼儿园集体歌唱活动的导入程序，实际上是指在幼儿园集体音乐教育情境中，使幼儿第一次()的活动环节。 幼儿园音乐活动的设备和材料包括（）、（），（）；（），（）、（）和（） 若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基础部分、结束部分（） 幼儿园科学教育活动过程设计不包括（　　）。