多选题

合作学习提高学生学业成就的直接方式包括()

A. 相互讨论与解释能够帮助学生反复的联系和回顾所学的知识
B. 小组合作能够增加学生之间的情感联系,一些学生敢问同学问题了
C. 因为个体成绩影响小组成绩,一些学生不好意思不努力了
D. 合作小组中互相批改作业有利于提高做作业的准确性

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多选题
合作学习提高学生学业成就的直接方式包括()
A.相互讨论与解释能够帮助学生反复的联系和回顾所学的知识 B.小组合作能够增加学生之间的情感联系,一些学生敢问同学问题了 C.因为个体成绩影响小组成绩,一些学生不好意思不努力了 D.合作小组中互相批改作业有利于提高做作业的准确性
答案
判断题
学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。
A.对 B.错
答案
判断题
学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力。()
答案
判断题
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力
A.对 B.错
答案
判断题
学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力,以促进学生学会学习,提高体育学习和增进健康的能力
答案
单选题
下列选项中,属于学生合作学习方式的是( )。
A.学生自主进行学习资料的搜集 B.分成小组集体完成美术作 业 C.由组长负责提交美术作业 D.分成实验组和参照组进行教学
答案
单选题
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替 【 】
A.教师的主导教学 B.独立完成作业 C.家庭作业 D.个别课堂练习
答案
判断题
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生主动合作学习的方式代替独立完成作业。
答案
主观题
合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替独立完成作业。
答案
单选题
新课程改革后,学生的学习方式转变为“自主学习”“合作学习”和()
A.被动学习 B.接受学习 C.个体学习 D.探究性学习
答案
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