儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题，这类儿童是

社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这表明 社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这表明（） 社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这表明（） 社会主义在发展过程中出现挫折和反复，这表明()。 在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（） 在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为(　)。 儿童发展过程中，出现“左利手”或“右利手”现象，体现了儿童行为发展的（） 学前儿童健康包括身体健康和() 在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（　　）。 在幼儿思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（　　）。 在幼儿思维发展过程中，动作和语言队思维活动的作用变化规律表现为（） 社会主义发展过程中出现曲折和反复是可以避免的。 社会主义发展过程中出现曲折和反复是可以避免的（） 学前儿童健康只包括身体健康和 儿童在发育过程中出现的行为问题较为常见，包括（） 儿童在发育过程中出现行为问题较为常见，对儿童健康发育的影响很大，一般可分为 布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象阶段( ) 布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象阶段( ) 布鲁纳将儿童认知发展分为动作表象、图像表象和符号表象三个阶段，其中动作表象阶段是通过各种身体动作理解外界并表述自我。下列哪一个选项体现了音乐认知发展过程中的动作表象段？（ ） 学生思想品德形成和发展过程中出现反复是不正常现象。