以上案例给我们的教育启示有()。
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以上案例给我们的教育启示有()。
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以上案例给我们的启示不对的是（）
A.教育行政部门应加强对学校教育教学工作的监管 B.教师要知法懂法，遵法守法，依法执教 C.教师进行教育教学时，要注意教育方式、方法 D.校长在处理教育事件时要以维护学校声誉为重
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此案例给我们的启示有（）
A.对孩子不能用惩罚的方式，都应该用鼓励的方式 B.教育方法应该根据儿童的特点来选择 C.家长不需要主动寻求教师的帮助，可自行提高家庭教育的水平 D.进行成绩的横向比较，可以激发儿童的自尊心
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上述案例给我们的启示有（）
A.教师要用“一分为二”的眼光看待学生 B.非正式组织对班级的影响作用都是消极的 C.教师要树立学生是发展的人的学生观 D.体育活动也具有德育功能 E.对于迟到、旷课的学生，班主任可以责令他们停课以示惩罚
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该案例给我们的启示有（）（不定项）
A.教师要善于发现学生学习中的问题，并深入分析和正确引导 B.在教育过程中，教师应采用多种方法有效解决学生的问题 C.只要树立了自信心，学习问题就会迎刃而解 D.学生的学习需要家长、教师等多方面的支持 E.学习方法是影响学习成绩的决定性因素
答案
此案例给我们的启示是（）
A.表扬会降低学生回答问题的积极性 B.反思教学只需要总结课堂上出现的问题，不需要剖析自我 C.在出现教育问题后才应该向优秀教师请教学习 D.教师应在教育实践中不断修正自己的行为 E.教师应通过反思等途径加快成长与发展
答案
该案例给我们的启示不正确的有（）
A.学生可以不遵守校纪校规 B.教师应加强师德修养，提升专业素质 C.家长应该与学校保持一致，形成教育合力 D.教师应知法懂法，对侵犯自身权益的行为提出申诉
答案
根据上述案例，给我们的启示不包括（）
A.把握教育的“度”，既要给予学生无限的关怀又要严格要求 B.密切关注学生的心理健康状态，对有心理问题的学生及时疏导 C.对于叛逆学生的不良行为应严厉批评教育 D.家校合作，帮助家长树立正确的成才观
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回顾中外高等教育的发展，给我们的启示有______
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回顾中外高等教育的发展，给我们的启示有（）
A.中国大学必须全面学习西方经验，才能跟上发展的步伐 B.大学变来变去，这是造成大学生无所适从的主要原因 C.大学在随着时代的发展不断调整，大学生也应该顺应潮流，做善于改变的人 D.当今大学的状况已经接近于理想状态
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该案例给我们的启示不正确的是（）
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