杜威是现代最著名的美国（　　）教育理论家

美国教育家杜威，提出了（）的经典思想 活动课程源于美国教育家杜威的教育思想。 美国教育家杜威的关于教育目的的观点属于____。 活动课程源于美国教育家杜威的教育思想（） 王国维是近现代著名的戏剧理论家（） 以美国教育家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是(    ) 以美国教育家杜威为代表的现代教育学流派倡导的“三中心”是 （）是美国著名的课程理论家，被誉为“课程评价之父”。   （2004年4月）美国教育家杜威要反对的是（） 创立海权论并成为世界最著名海军战略理论家的是（ ）海军上校马汉。 创立海权论并成为世 界最著名海军战略理论家的是（ ）海军上校马汉。 美国教育家杜威认为，在教育过程中___处于教育的中心地位。 美国教育家杜威认为，在教育过程中___处于教育的中心地位。 美国实用主义教育家杜威提出了著名的（） 发表《为真实世界而设计》的作者，美国著名设计理论家是（ ）。 美国教育家杜威的教育观点有：教育即生活、教育即生长、社会即学校（） 提出“教育无目的”理论的是美国教育家（） 课程即学习经验的观点是由美国教育家杜威首先提出的。（ ） 美国著名教育学杜威的学前教育理论主要内容有（）。 国际生产的折衷理论是由美国著名跨国公司理论家（）提出来的。