教练员在组织示范作业时，应把握以下几个重点问题（）。
A. 培训示范分队
B. 示范时要严密组织
C. 示范时要严格要求
D. 示范结束后要进行讲评
E. 示范过程注意安全
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教练员在组织示范作业时，应把握以下几个重点问题（）。
A.培训示范分队 B.示范时要严密组织 C.示范时要严格要求 D.示范结束后要进行讲评 E.示范过程注意安全
答案
示范作业一般全程连贯实施，也可分段实施。教练员在组织示范作业时，应把握的三个问题是：（）
A.示范作业前，应培训好示范分队(人员) B.示范时要严密组织 C.示范作业时要保证安全 D.示范作业结束后要进行讲评。
答案
示范作业是培训教练员的有效方法。（）
答案
示范作业通常在训练实施前进行，由中队长或教练员组织实施。（）
答案
教练员在向学员示范动作时，应注意（）
A.姿势正确、动作规范 B.分解示范和整体示范相结合 C.讲解和示范相结合 D.对比正确和错误动作
答案
运用示范教学法时，教练员应对训练科目的动作有准确的把握，并具有分解、示范复杂动作的能力（）
答案
在开展新的训练课目时，教练员应先讲解示范，然后组织训练。（）
答案
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（）等问题。
A.分解复杂动作 B.纠正学员的错误动作 C.讲解和示范动作 D.分配训练的次数和时间
答案
对一些复杂的驾驶动作，教练员应采取（）的方法，必要时教练员要反复示范，直至学员掌握要领
A.选择示范 B.整体示范 C.分解示范
答案
教练员的教学组织要通过讲解、 示范、 指导提示、 讲评等教学环节来完成。（)
答案
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教练员利用实车组织训练时，应当注意（）
编写理论课教案时，教练员除了确定教学（）外，还应明确重点和难点问题。
教练员在组织理论课教学时，下列选项中的（）属于教练员组织教学必需的教学环节
教练员在对学员进行实际操作训练时，应当遵循“讲解-示范-讲解”的原则（）
心理训练必须由教练员组织实施。（）
组织示教作业是提高教练员组织实施教学能力的有效措施。（）
决定教练员承担社会责任的是教练员职业的（）
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（）。
教练员编写教案时，需要（）
教练员在对学员进行实际操作训练时，应当遵循“先示范，后讲解”的原则（）
组织示教作业是提高教练员组织实施训练能力的有效措施，作业讲评应着重（）。
教练员运用录像教学时，（）的录像片断适宜在教练员对某问题做出分析之后再播放
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（）外，还应明确训练的重点和难点问题。
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有相应的教练员证。
实施《指南》应把握以下几个方面（）
编写教案时，教练员应注意（）。
教练员运用教学模具组织教学时，应当注意（）
在组织基本操作动作训练时，教练员应采用（），规范教学程序
教练员在课堂上运用录像教学，（）克服因教练员教学风格差异带来的教学效果不同的问题
编写实际操作教案时，教练员应考虑到边示范、边讲解的教学特性（）
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