单选题

幼儿园日常生活中的进餐包括()

A. 吃饭、水果
B. 吃点心、水果
C. 喝水、吃饭
D. 吃饭、点心、水果

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以下哪项不是幼儿园日常生活活动的特点?(  ) 幼儿园的日常生活中,幼儿日积月累形成了良好习惯,如进餐后主动去放碗、漱口、擦嘴、洗手等,并每天都会自觉反复去做。这体现了日常生活的()   幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的() 幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。 幼儿园日常生活的活动过程不具有特点 幼儿园的一日生活包括睡眠、()、进餐、饮水、()、入园、离园 下列关于幼儿园日常生活活动的描述,正确的有()   幼儿园的日常生活活动是促进幼儿社会化的必要途径。( ) 幼儿园课程实施的途径包括游戏活动、日常生活活动、教学活动、(    )和家园合作。 幼儿园教育的途径包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、()和家园合作。 在幼儿园日常生活中,教师应限制儿童的自由交谈。() 幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、()和家园合作。 幼儿园科学教育活动的内容应当包括日常生活中接触到的科技产品() 幼儿园教育的途径主要包括教学活动、游戏、日常生活和常规性活动、()和家园合作 幼儿园日常生活活动是保育,教学活动、游戏等活动是教育。(  )   幼儿园课程实施的重要途径包括环境创设、教学活动、日常生活活动、家园合作和() 简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位 为什么日常生活活动在幼儿园课程中占据着重要的地位 简述日常生活活动为什么在幼儿园课程中占据重要的地位 为什么日常生活活动在幼儿园课程中占据着重要的地位
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