主观题

()的作用是向学生提供教学资料和各种问题,给学生以直接帮助

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()的作用是向学生提供教学资料和各种问题,给学生以直接帮助
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()的作用是向学生提供教学资料和各种问题,给学生以直接帮助
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单选题
某化学教师在帮助学生学习化学概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生提供一种问题情境,只给学生一些事实(例)和问题,让学生自行发现并掌握相应的原理和结论。该化学教师采用的教学方法是(  )。
A.程序教学法 B.发现教学法 C.暗示教学法 D.范例教学法
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单选题
教师在学生学习概念和原理时,不是将学习的内容直接提供给学生,而是向学生呈现一个待解决的问题,引导学生积极思考和研讨,自行发现并掌握相应的原理和结论。这种教学方法称为()
A.支架式教学法 B.发现式教学法 C.抛锚式教学法 D.随机浸入式教学法
答案
单选题
教师在课堂教学中向学生提出问题、引导学生回答问题并对学生的回答作出适当的评价的教学方法是()
A.综合法 B.演示法 C.讲授法 D.提问法
答案
单选题
向学生展示有关实物和教具,或向学生作示范,使学生在观察中获得感性认识的教学方法叫()
A.实验法 B.参观法 C.演示法 D.实习作业法
答案
单选题
教学中教师按照教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是()。
A.讲授法 B.讨论法 C.练习法 D.谈话法
答案
多选题
学校对学龄儿童和青少年的发展起到重要作用,学校通过各种因素向学生传递社会价值规范和道德观念,并给学生提供演练各种社会角色的机会,这一影响作用往往是通过学校()的方式实现的。
A.学校中的次文化团体 B.学校作息安排 C.学校自然环境 D.师生关系 E.学校的教育制度
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主观题
教学的任务是向学生灌输间接经验,而不需要学生自己去感受直接经验。
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主观题
教学任务就是向学生传授知识。
答案
热门试题
教师通过向学生展示各种实物或教具,进行示范性实验,使学生获得知识的教学方法是() 教学的任务就是向学生传授知识。() 教学的任务就是向学生传递知识. (2007年4月)教学中教师按照教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是() 在上《装点居室》一课时,陈老师带学生去参观各种居室,让学生讨论这些居室的布局和色彩关系,并向学生提出问题。在这一教学活动中,陈老师没有使用的教学方法是(  )。 教学的任务就是向学生传投知识. 在课堂教学中如何向学生提问? 教学就是教师向学生传授知识的过程。 ( ) 教学就是教师向学生传授系统的知识() 教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式引导学生获取和巩固知识的方法是() _( )是向学生提供一定的问题情境和目标情境,要求学生通过对知识进行组织、选择和运用等复杂的程序来解决问题。 结课时教师向学生提出有一定难度的新问题供学生自行探讨,以引起学生的注意和兴趣的结课方式叫做( )。 不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑,都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会。这属于提问功能中的() 不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑,都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会这属于提问功能中的() 这所学校向学生免费提供课本。 不将学习的主要内容直接呈现给学生,而是向学生提供一定的背景材料,由学习者独立操作而习得知识的学习方法是() 不将学习的主要内容直接呈现给学生,而是向学生提供一定的背景材料,由学习者独立操作而习得知识的学习方法是( ) 教师按一一定的教学要求向学生提出问题让学生回答,通过问答、对话的形式来引导学生思考、探究,获取或巩固知识,促进学生智能发展的教学方法是() 教师按照一定的教学要求向学生提出问题,学生以全班或小组为单位,师生交流互动,并通过对话的形式来引导学生获得或巩固知识的方法是() 在直观教学中,教师可以为学生提供大量的感性材料,可以丰富学生的直接经验和感性认识。请简述直观教学在生物学教学中的突出作用。
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