陈老师在给学生讲鱼类动物时．拿鲸鱼举例，解释说鲸鱼是用肺呼吸的，而鱼类的本质特征是用腮呼吸。所以鲸鱼不属于鱼类，防止学生把“生活在水里，外形与鱼一样”当作鱼类的本质特征。陈老师采用的教学方式是（ ）。

所有的鲸鱼都是哺乳动物，迪克是鲸鱼，因此迪克是哺乳动物。这句话属于（）。 学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸鱼”这种动物，属于 鲸鱼不是（）。鲸是（），鱼是（），鲸用（）呼吸，鱼用（）呼吸；鲸是（）动物，鱼不是哺乳动物 鲸鱼不是（）。鲸是（），鱼是（），鲸用（）呼吸，鱼用（）呼吸；鲸是（）动物，鱼不是哺乳动物 小鲸鱼说：妈妈我到您现在这么大，您就 31 了；老鲸鱼说：我像你这么大，你才 1 岁；那么，小鲸鱼现在几岁？ 鲸鱼用（）进行呼吸 鲸鱼不属于哺乳动物。 海洋中生活的鲸鱼虽然体型巨大，但仍属于鱼类（） 鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，（）不是鲸类和鱼类的差别。 小鲸鱼对妈妈说：妈妈我像你这么大的时候，您就31岁啦，妈妈对小鲸鱼说：孩子我像你这么大的时候，你才1岁。请问小鲸鱼今年多大? 鲸鱼油：鲸鱼油，25千克/桶_ 鲸鱼作为生活在海洋里的哺乳动物，在很多方面和鱼类是有很多差别的，下列哪个不是鲸类和鱼类的差别（） 在学习哺乳动物时，教师将鲸说成了鲸鱼。在教学语言技能方面，该教师违背的原则是()。 在学习哺乳动物时，教师将鲸说成了鲸鱼。 在教学语言技能方面，该教师违背的原则是（ ）。 王老师在给学生讲哺乳动物时，不但列举了猪、牛、羊是哺乳动物，还举例鲸、蝙蝠也是哺乳动物。王老师采用的教学方式是（） 请选择一个选项下列动物在分类学上属于鱼类的是（） ①甲鱼 ②海马 ③鲸鱼 ④娃娃鱼 ⑤中华鲟 ⑥鱿鱼 ⑦鳄鱼 一个天真的孩子听妈妈讲故事。妈妈对他讲鲸鱼是现在生存在海洋里体积最大的动物， 比大象大得不知有多少。孩子天真地问妈妈：那鲸鱼一定是最大的鱼了？妈妈笑着说他错了，那么，孩子错在哪里呢？（ ） 下列属于哺乳动物的是（）①袋鼠②)恐龙③蜥蜴④大鲩⑤对虾⑥乌贼⑦鲸鱼 学生开始知道狮子、老虎，形成了哺乳动物的概念，但不知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物，所以当知道海豚、鲸鱼也是哺乳动物后，会对以前形成的“哺乳动物”的概念进行修正，对哺乳动物有了更概括的认知。这体现了 鲸鱼不是鱼。