单选题

小鲸鱼对妈妈说:妈妈我像你这么大的时候,您就31岁啦,妈妈对小鲸鱼说:孩子我像你这么大的时候,你才1岁。请问小鲸鱼今年多大?

A. 10
B. 11
C. 12
D. 13

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单选题
小鲸鱼对妈妈说:妈妈我像你这么大的时候,您就31岁啦,妈妈对小鲸鱼说:孩子我像你这么大的时候,你才1岁。请问小鲸鱼今年多大?
A.10 B.11 C.12 D.13
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主观题
小鲸鱼说:妈妈我到您现在这么大,您就 31 了;老鲸鱼说:我像你这么大,你才 1 岁;那么,小鲸鱼现在几岁?
答案
单选题
甲对乙说:“当我像你一样大的时候,你才5岁。”乙对甲说:“当我像你一样大的时候,你将56岁。”甲现在多少岁
A.37 B.38 C.39 D.40
答案
单选题
小翠的叔叔对小翠说:“我在你这么大时,你还是4岁的小毛孩。”小翠对她叔叔说:“等我像你这么大了,你都67岁了,”则小翠比她叔叔小(  )岁。
A.18 B.21 C.23 D.25
答案
单选题
甲、乙、丙三人在一起比年龄,甲对丙说:我像你这么大的时候,还没有你呢;乙对甲说:我像你这么大的时候,你也才8岁啊。已知今年乙的年龄是丙的6倍,是甲的1.5倍,问甲今年多少岁?
A.12 B.16 C.20 D.24
答案
单选题
甲、乙两人的年龄和正好是80岁,甲对乙说:“我像你这么大的时候,你的年龄正好是我年龄的一半。”甲今年()。
A.32岁 B.40岁 C.48岁 D.45岁
答案
主观题
请注意听语音: 朗读短文(准备时间60秒,朗读时间90秒) 骆驼 在动物园里的小骆驼问妈妈:“妈妈妈妈,为什么我们的睫毛这么长?”骆驼妈妈说:“当风沙来的时候,长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得清方向。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的背这么驼? 丑死了!”骆驼妈妈说:“这个叫驼峰,可以帮我们储存大量的水和养分,让我们能在沙漠里不吃不喝忍耐十几天。”小骆驼又问:“妈妈妈妈,为什么我们的脚掌这么厚?”骆驼妈妈说:“这可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里,好长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了:“哇,原来我们这么有用啊! 可是妈妈,为什么我们还在动物园里,不去沙漠远行呢?”... 根据上面的短文,回答问题 (1) 小骆驼因为什么而高兴坏了? (2) 谈谈你对“天生我材必有用”这句话的理解。
答案
单选题
小琴问妈妈:“你今天什么时候来接我?”妈妈说:“下班后就来接你。”小琴又问:“那我等多久?”妈妈说:“就几个小时。”小琴听了就哭着说:“到底是多久啊?”这反映出()  
A.学前儿童的时间知觉发展较早 B.学前儿童的时间知觉发展较迟 C.学前儿童的深度知觉发展较早 D.学前儿童的深度知觉发展较迟
答案
单选题
一个天真的孩子听妈妈讲故事。妈妈对他讲鲸鱼是现在生存在海洋里体积最大的动物, 比大象大得不知有多少。孩子天真地问妈妈:那鲸鱼一定是最大的鱼了?妈妈笑着说他错了,那么,孩子错在哪里呢?( )
A.鲸鱼并不是海洋里现存的最大动物 B.鲸鱼不生活在海洋里 C.鲸鱼其实不是鱼,是一种哺乳动物 D.现在已经不存在鲸鱼了
答案
主观题
材料:离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门儿上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。
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材料1离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后 才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 阅读下面材料,回答问题。离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 阅读下面材料,回答问题。离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎!”问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象 材料1离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后 才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象。 离园时,三岁的小凯对妈妈兴奋地说:“妈妈,今天我得了一个‘小笑脸’,老师还贴在我的脑门上了。”妈妈听了很高兴。连续两天,小凯都这样告诉妈妈。后来妈妈和老师沟通后才得知,小凯并没有得到“小笑脸”。妈妈生气地责怪小凯:“你这么小,怎么就说谎呢?”<br/>问题:小凯妈妈的说法是否正确?试结合幼儿想象的特点分析上述现象 爸爸比妈妈大4岁,当妈妈m岁时,爸爸()岁 对下面一则寓言所蕴含的人生哲理揭示恰当的一项是小骆驼问妈妈:为什么我们的睫毛这么长妈妈说:为了挡风沙。小骆驼又问:为什么我们的背那么驼呢妈妈说:为了储存水和养料。小骆驼继续问:为什么我们的脚掌那么厚妈妈说:为了在沙漠里长途跋涉。小骆驼很高兴,但它又问:“可是妈妈,为什么我们呆在动物园里,而不是去沙漠远足呢” 姐姐对妹妹说:“当我在你这么大的时候你才5岁”。妹妹对姐姐说:“当我到你这么大后你已经20岁了”请问妹妹今年几岁?() 姐姐对妹妹说:“当我在你这么大的时候你才5岁”。妹妹对姐姐说:“当我到你这么大后你已经20岁了”请问妹妹今年几岁?() 今年小宁8岁,妈妈32岁,那么再过多少年妈妈的岁数是小宁的2倍? 6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处在( )。 今年,小芳比妈妈小27岁,3年后,妈妈的年龄正好是小芳的4倍。今年妈妈和小芳各几岁?小芳:__,妈妈: 6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。"说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于()。 6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你每天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小贴画。”说完,她把一个星状的贴画粘在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于(  )。(2012年) 世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像什么? 7)莉莉今年2岁,妈妈今年22岁,3年后,妈妈比莉莉大几岁() 6岁的小丽对妈妈说:“妈妈,你今天接送我上下学,还给我买好多好吃的,我奖励你一个小粘贴。”说完,她把一个星状的小粘贴贴在了妈妈的衣服上。根据皮亚杰的认知发展理论,小丽正处于感知运算阶段() 小军的妈妈与小军年龄相差26岁,2018年两人年龄之和为30岁,则2020年小军妈妈的年龄为(  )岁 小丹今年上幼儿园大班,在家里,妈妈十分宠她,但妈妈经常出差在外。爸爸要求小丹要在晚上十点前睡觉,妈妈不在家时,小丹总是十分遵守这一规则。有一天,妈妈出差回来了,到了晚上十点,爸爸让小丹去睡觉,小丹一反常态,嚷着要看电视,爸爸不同意,小丹哭了起来,跑到妈妈那里告状。妈妈一向宠着这个独生女,听完孩子的告状,就安慰小丹,并带着她到爸爸面前,先是责怪小丹的爸爸不应该对孩子这么严格,接着,对小丹说:你喜欢看
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