根据评价的标准可将教学评价分为（ ）

教学评价的评价标准，不带随意性，评价方法，不太偶然性评价态度，不带主观性，这就是要求评价教学评价具有（ ）。 根据教学评价在教学过程中发挥的作用，可将教学评价分为（） 根据本讲的观点，以下属于课堂教学评价标准的是 简述在支撑跳跃的教学评价中，对优等动作质量的评价标准。 教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有()。 教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度不带主观性，这就是要求教学评价具有()。 下列（）体现了对教师教学反思的评价标准 根据《绿色建筑评价标准》该住宅小区绿色建筑评价总得分为()分。 按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。 在课堂教学的评价中突出哪三个方面的评价标准。 身体发育的评价标准可分为哪些评价标准()。 根据教学评价的功能，可将其分为（ ）。 评价标准 从教学评价的功能看，可将教学评价分为（）。 审计评价标准具有多样性与复杂性的特点。选择和确定审计评价标准需要审计人员根据情况进行判断。结合审计工作实际，说明选择和确定审计评价标准应考虑的因素，以及常用的审计评价标准来源。 请按以下层次论述： （一）审计评价标准的概念 （二）选择和确定审计评价标准应考虑的因素 （三）常用的审计评价标准来源 根据工程咨询单位资信评价标准，对咨询单位乙级资信评价的标准有（　　）。 学生根据评价标准进行自我评价促进品德发展，体现的，德育评价的（）功能。 业绩评价标准分为财务业绩定量评价标准和管理业绩定性评价标准。下列有关说法不正确的是（ ）。 在被评价教学对象群体中选取一个或若干个体作为评价标准来进行的评价属于（）。 以下不属于多媒体教学资源评价标准的是（）。