在体育课上有些学生胆小，不敢做一些危险性的动作。这时教师让某个胆大的学生先作示范，胆小的学生看到该动作他人能做，胆子也大起来，认为自己也能做，也大胆做起来。这是为什么？

体育课上学生左右排列成一行叫列、前后重叠成一行叫路 体育课上学生左右排列成一行叫列、前后重叠成一行叫路 根据情境，按要求表达。自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后，许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力，一些学生因忙于学业，疏于体育锻炼；同时仍有些学校的体育课存在缩水现象，特别是对毕业班的学生来说，体育课往往只是一种回忆……(1)体育课上，你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(2)假如有机会代表同学与校长面对面提出两点建议，你会怎样说? 教师在体育课上负有以下监管义务（）。 体育课上同学们 运用了（）的策略 在体育课中体育老师总会带着我们做一些热身动作，其中上肢在肩关节处做向前或向后的绕环运动是环转运动 在体育课中体育老师总会带着我们做一些热身动作，其中上肢在肩关节处做向前或向后的绕环运动是环转运动（） 体育课上最需要注意的事项是什么 体育课上不小心肌肉挫伤后应（）。 体育课上最需要注意的事项是什么 一般来说，危险性大的货物，单件货物重量要小一些。 对于一些复杂、大型、不常见、危险性较大的试验应编写三措计划。( ) 在学生伤害事故中，体育课上发生的伤害事故占有相当大的比例。在学校的体育课上，一男生在自由活动时，跃起抓住足球门栏，但因该门栏固定不牢，导致门栏翻倒，压在该男生的腹部，致使其重伤。在另外一所学校的体育课上，体育教师带领学生做完准备活动以后，组织学生练习跳绳，教师在一旁看护。一学生在跳绳时不慎绊倒，腹部着地，造成脾脏外伤性的破裂。问题：根据上述案例，谈谈学校体育课出现伤害事故的可能原因及其预防措施。 下面是同学们上体育课时的一些场景，其中解释不正确的是（）   第一课上体育，第二节课上语文，需要将注意力从体育课转移到语文课，这主要体现了学生的哪种心理品质（） 一般来说，危险性大的货物，单件货物重量要小一些。危险性小的货物，可以允许采用较大一点的包装（） 有些精油具有危险性和毒性。 下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（ ） 【情境】有的学生为了迎接中考，整天埋在书堆里，从不参加体育课。体育课上，你邀请不爱运动的小强参加体育活动。你说： 在体育课上课前需要热身，训练前也需要热身（） 当粉尘达到一定的浓度，在一些因素的诱发下，存在着（）的危险性。