语言学、文化学主要作用于对外汉语教学的内容和目的。()

对外汉语教学是语言教学。() 北京语言大学第一个获得带有对外汉语教学方向的“语言学和应用语言学”博士生培养权。() 对外汉语教学规律是由语言学规律、（）和一般教育规律等共同决定的。 对外汉语课堂评估时要考察教学内容是否做到重点突出、（）。 对外汉语教学中文化教学的内容都包括什么？ 对外汉语教学作为学科的基本属性，是属于应用语言学范畴的。 对外汉语教学作为学科的基本属性，是属于应用语言学范畴的（） 对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。 对外汉语教学一定是一种第二语言的教学，但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。 对外汉语教学中的文化教学方法主要有（）。 对外汉语教学是汉语作为第二语言的教学。() 对外汉语教学法的理论支柱包括（ ???????）①教育学 ??②语言学 ??③心理学 ???④中国文化要素 ???⑤教育心理学 对外汉语教学法的理论支柱包括（）①教育学 ②语言学 ③心理学 ④中国文化要素 ⑤教育心理学 第二语言教学与对外汉语教学 对外汉语教学中文化因素的教学与语言教学的关系如何？文化因素教学主要体现在哪些方面？ 对外汉语教学语法大纲的主要内容有()。 对外汉语教学要求结构、（）、文化相结合。 我国的对外汉语教材以语言为纲，并结合文化教学，体现了（）的教学原则。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。 对外汉语教育学科研究的核心内容是对外汉语教学。