卢梭在《爱弥儿》是提出了通过家庭教育或自然教育培养“自然人”的设想。()

1.____通过教育代表作《爱弥尔》，提出了以人的自由发展和自然教育为基础的培养新人的教育理想，奠定了其在教育史上的显赫地位。 《爱弥儿》一书是卢梭的主要教育著作，副标题为《教育论》。() 卢梭在其教育代表作（）中提出了自然教育的思想。 卢梭从自然教育观出发，提出培养自然人的教育目的。这种教育目的观属于()。 1.{pz_填空}通过教育代表作《爱弥尔》，提出了以人的自由发展和自然教育为基础的培养新人的教育理想，奠定了其在教育史上的显赫地位。 ________在教育代表作《爱弥儿》中，强调教育要回归自然，主张按照儿童的自然发展历程来进行教育。 自然主义教育思想的作品《爱弥儿》是由以下哪位教育家所著的（ ） 法国杰出的启蒙思想家和教育家（）在《爱弥儿》一书中阐述了自然教育思想，提出培养真正符合社会需要的新人的构想 《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的（　　）。 《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作,集中阐述了他的 《爱弥儿》是卢梭教育思想的代表作，集中阐述了他的（）。 英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想。 （ ） 英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。（ ） 法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（　　）。 法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是（ ）。 《爱弥儿》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（） 《爱弥儿》这部著作明确阐述了自然主义教育观，其作者是（） 卢梭是伟大的思想家。他构思20年，写作3年，完成了教育巨著《爱弥儿》，提出了较为系统的自然教育理论，从根本上否定了封建宗教教育，在世界教育史上具有划时代的伟大意义。卢梭很重视体育，在《爱弥儿》中，从婴儿出生到成人各个年龄阶段的教育中都有身体教育的内容。对这段文字含义的正确理解是（　　）。 （）继承了卢梭提出的“回归自然”的教育思想，提出了“教育心理化”的原理。 法国启蒙思想家卢梭在其教育名著《爱弥儿》中系统阐述的教育思想是(    )。