中国大学MOOC: 班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立

班主任工作应从________、________、指导班级活动搞好班级管理着手 中国大学MOOC: “班主任实践智慧地图”中，范例类型不包括哪种： 中国大学MOOC: 以下哪些选项是有魅力的班主任的特征？ 中国大学MOOC: 《中小学班主任工作规定》颁布的时间是(　　) 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为规矩，可是当班主任 不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是（） 有些班级班主任上课或者班主任在场时，学生听讲认真、行为端正，可是当班主任不在场时，纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是： 简述班主任在班级活动管理中的角色。 班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言 班级活动中班主任要及时调控活动的进程，同时班主任好要做好及席发言的准备，班主任发言主要包括班级活动的（）发言、班级活动中的（）、班级活动的（）发言 简述班主任建设和管理班级组织的策略 试述班主任建设和管理班级组织的策略。 简述班主任建设和管理班级组织的策略。 中国大学MOOC: 一般来说，班主任工作具体职责不包括（ ）。 中国大学MOOC: 与学生谈心和__________________是班主任工作的最基本方法。 中国大学MOOC: 班主任可以通过哪些方式提高自己的领导力？ 班主任班级管理的内容。 如果一个班主任可管理多个班级，丽一个班级只被一个班主任管理，则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 班主任在开展班级活动过程中，需要注意的有（） 中国大学MOOC: 在关系数据库中，一个班级只有一个班主任老师，一个老师可以担任多个班级的班主任。这两个表之间的关系是：多对多关系。 班主任在班级活动中的作用（）