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2.以下哪些是学习共同体的 STEM 教育的优势? 决定将欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体合并成欧共体的是() 构建网络空间命运共同体,就是要把网络空间建设成造福全人类的发展共同体、、() 巴黎条约,欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体,欧共体() 教师学习共同体,是教师们旨在改进教育实践和促进自身专业发展而在学校中形成的合作学习关系,它的特点是() 决策制定共同体是政策共同体中的核心共同体() 参与大联保的信用共同体有() 教师工作坊是一种网络学习共同体,具备的特征包括() 某班同学在做有关“煤钢共同体、欧洲共同体、欧盟成立、欧元使用”等的历史研究性学习。他们研究的主题应是()   ()是网络空间命运共同体的基石。 “一带一路”建设要打造三个共同体是指:利益共同体、命运共同体和责任共同体。 史前体育是指史前时期原始文化共同体中带有()和()学习性质的活动。 承担“共同责任”是构建网络空间命运共同体的() 推动构建人类命运共同体的重要实践平台是()   班集体是以共同学习活动和直接人际关系为特征的社会心理共同体() 携手构建网络空间命运共同体的原则: “一带一路”致力于打造()的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 “一带一路”致力于打造()的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 共建“一带一路“要全方位推进务实合作,打造共同体、共同体和共同体() ()建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台
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