单选题

素质教育课程观要求加大课程改革力度,将中心尽快地转移到着眼于()方面来,实现课程内容的“素质化”。

A. 素质发展
B. 科学发展
C. 文化培养
D. 个性潜能发展

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单选题
素质教育课程观要求加大课程改革力度,将中心尽快地转移到着眼于()方面来,实现课程内容的“素质化”。
A.素质发展 B.科学发展 C.文化培养 D.个性潜能发展
答案
判断题
素质教育课程观要求加大课程改革力度,将中心尽快地转移到着眼于素质发展方面来,实现课程内容的“素质化”()
答案
多选题
素质教育的“大课程观”是()。
A.“大教育”的组成部分 B.适应社会教育化 C.主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程 D.以潜移默化为途径的隐性课程
答案
多选题
素质教育的大课程观是()
A.大教育的组成部分 B.适应社会教育化、教育社会化的需要的新观念 C.主要包括以实现人类文化传递和再生产为目的的学科课程 D.以潜移默化为途径的隐性课程
答案
多选题
素质教育课程是()。
A.内在地决定着受教育者素质发展的范围和水平 B.素质教育目标和内容的载体 C.实施素质教育的蓝图 D.素质教育活动展开的基本依据
答案
单选题
()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A.1999 B.2001 C.2002 D.2003
答案
主观题
符合素质教育要求的新的课程观的内涵?
答案
主观题
高等职业院校应如何加大课程建设与改革的力度?
答案
单选题
课程改革积极推进素质教育的需要。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
随着新一轮基础教育课程改革工作的不断推进和素质教育的不断深化,()发展已成为课程改革所关注的焦点
A.学生专业 B.学校专业 C.教学方法 D.教师专业
答案
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简述基础教育课程改革中新学生观。 基础教育课程改革倡导的评价观是 __________ 。 基础教育课程改革倡导的教师观是() 简述基础教育课程改革倡导的教材观。 基础教育课程改革倡导的评价观是 __________ 。 基础教育课程改革倡导的教师观是(  )。 基础教育课程改革倡导的教师观是( )。 课程改革是推进素质教育的历史的()选择 1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中,认为深化改革的目的是为实施素质教育创造条件,因此提出了“加快构建符合素质教育要求的基础教育课程体系”。 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行( ) 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行(  )。 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实施() 在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行() 基础教育课程改革倡导的评价观是“立足过程,__________。” 素质教育对活动课程的要求是()。 简述基础教育课程改革中新教师观的改革内容。 简述基础教育课程改革中新教师观的改革内容
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