教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价。

教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于（） 教师在课堂教学中就所学知识向学生进行提问属于( )。 课堂教学中，对学生的口头提问和书面测验是（） 实际教学中课堂提问还有密度和容量等问题，课堂提问_？（） 在课堂教学中如何向学生提问？ 在课堂上进行提问有哪些注意事项? 班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（ ） 班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（） 在课堂教学中，通常用()来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。 学生在课堂上表现为注意力不集中做小动作，提问时没人发言等，这样的课堂氛围属于 对学生的口头提问、课堂作业的评价方式称作（） 提问是课堂教学中最为常见的教学方式。 在化学教学过程中，教师在课堂上进行示范性化学实验。让学生通过观察获得感性认识的教学方法是（  ）。 在化学教学过程中。教师在课堂上进行示范性化学实验。让学生通过观察获得感性认识的教学方法是( )。 评价教师课堂教学应关注的焦点是课堂上学生的状态。 观察课堂上学生做小动作、瞌睡等行为属于学习疲劳评价方法中的 开展交叉检查，应随机抽取检查地至少2份执法案卷进行评查（） 开展交叉检查，应随机抽取检查地至少2份执法案卷进行评查。（） 课堂教学实施前，教师对学生的体育基础进行摸底测试，以判断学生的实际水平，该评价方式是（ ）。   教师在教学过程中采用多种方法(观察、谈话、讨论、课程提问、音乐表演、音乐创作等尽量广泛地观察学生，记录学生的各种表现，及时采用积极的方式进行评价，以促进学生进步，这种评价属于( )。