请简述学前儿童动作发展的评价方法，  

简述学前儿童动作发展的规律。   简述学前儿童动作发展的规律。 简述幼儿教师发展评价的方法。 　　简述学前儿童社会性发展的评价方法及注意事项。 简述学前儿童社会性发展的评价方法及注意事项 对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等（） 简述教师专业发展评价的原则和方法。 学前儿童动作发展的评价方法主要有观察法和测验法。 请简述儿童动作发展的规律 请简述儿童动作发展的规律 幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。() 学前儿童身体和动作发展的评价方法主要包括观察法和测验法。() 简述学前儿童身体和动作发展的一般规律。   婴儿的大动作发展游戏中，（）是大动作发展评价的原则。 婴儿的大动作发展游戏中.（）是大动作发展评价的原则。 对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、()、整体性和“看得见”。 对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、（）、整体性和“看得见”。 在学前儿童发展评价中，对儿童的身高、体重进行测量，获得一定的数据信息，然后对这些数据进行分析，获得评价结论，属于()   （）不是婴儿发展评价的方法。 幼儿发展评价方法有哪些