5-6岁幼儿乐于（）美的物品或向别人介绍所发现的美的事物。

功能是指事物或方法所发挥的有利作用 功能是指事物或方法所发挥的有利作用 中国大学MOOC: 在向别人介绍时，可以直接向介绍人和第三方人介绍。 S4、婚姻介绍所工作人员（） 幼儿的审美愉悦包括感受美、发现美和创造性地表现美。（  ）   教师通过口语向幼儿陈述或解释某事物的一种方法叫做（） 幼儿对事物的理解常是孤立的，不能发现事物内在的联系（） 3-4岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。（） 皮亚杰设计了一个试验，得出了“幼儿对事物进行判断时是以自我为中心，不能采纳别人的观点”的结论。这个试验幼儿对事物进行判断时是以自我为中心，不能采纳别人的观点 周星增董事长说自己通常用“两高两美”来向别人介绍上海建桥学院。“两高两美”是指（ ）。 向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用舍弟舍妹（） 幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有( )。 幼儿一般只能感受事物表面的简单的形式美，这说明幼儿审美感知具有（  ）   一般3-4岁幼儿都能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类的特征或某个事物前后的变化。（） 对于别人求助我的事情，总乐于帮助解决（） 介绍的分为的四类情况: 自我介绍、介绍别人、介绍他人，介绍业务|自我介绍、介绍别人、介绍集体，介绍业务|自我介绍、介绍别人、介绍集体，介绍商务|自我介绍、介绍对方、介绍集体，介绍业务 发现幼儿在幼儿园误食有毒物品，应首先（ ）。 一般4~5岁幼儿都能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。（） 向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓（） 向别人介绍自己的弟弟妹妹应该用下面哪种称谓？（）