小明同学在放学骑自行车回家途中，发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了，为了固定好螺丝帽，他决定到修车师傅那里借两样工具。根据你的生活经验，小刚同学可能会借的两样工具是　▲　、　▲　。

骑自行车上路行驶应当保持（）。 小明自行车骑的很好，可以边骑车边背单词，对于小明来说，骑自行车时一种() 王某骑自行车去逛超市，将自行车寄存在门口停车处，后来王某取车时发现自行车丢失。下列说法正确的是（） （）周岁以下儿童不能骑自行车上街？ 小明骑自行车上学途中，如果以他骑的自行车为参照物，路旁的树是　　　　　　（选填“运动”或“静止”）的．为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过　　　　　　的方法增大摩擦． 小明同学正在骑自行车去上学。若以自行车为参照物，小明同学是    的；若以地面为参照物，小明同学是     的。 小明骑自行车上学途中，以自行车为参照物，小明是　　　　　　的．若小明以6m/s的速度从家里骑车l0min到达学校，则小明家到学校的路程为　　　　　　m． 一人夜晚骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，他应该（）。 多少周岁以下儿童不能骑自行车上街（） 学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上，这属于（） 小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于　　向前倾；该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大　　． 某人骑自行车匀速前进，已知人和车的总质量是70kg，地面对自行车的阻力是人和自行车总重的1／10，人骑自行车做功的功率是70w。问（l）人蹬自行车，使自行车前进的动力是多大？（2）10min内，自行车前进的距离是多大？ 骑自行车上坡时为什么加紧蹬几下？ 固定在自行车上的扣环锁 儿童学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一辆自行车上。这种迁移属于（　　）。 骑自行车时，应该（） 骑自行车可附载（）。 明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光非常耀眼，为了安全，明明应该（） 某同学骑自行车时，以地面为参照物，他是        的。停止蹬车后，自行车还能继续向前运动一段距离，是因为自行车具有          。 骑自行车或电动自行车在路上横过机动车道时，应当（）