教育行政体制的基本类型：（按行政权力分配关系）（）（我国的教育行政体制）（）（美国）、（）；（权力机构关系）（）和（）。
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教育行政体制的基本类型：（按行政权力分配关系）（）（我国的教育行政体制）（）（美国）、（）；（权力机构关系）（）和（）。
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行政体制的核心是行政权力的划分。 （ ）
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建国以来我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题，经历的发展历程是（）。
A.由放到收 B.由收到放 C.由放到收 D.由收到放
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建国以来我国的教育行政管理体制围绕着中央与地方教育行政权力、职责的划分问题，经历的发展历程是；（）
A.由放到收、由收到放、收放结合 B.由收到放、由放到收、收放结合 C.由放到收、由收到放 D.由收到放、由放到收
答案
行政体制的核心是行政权力的划分和气行政职能的配置。
答案
我国教育行政体制改革的长远目标应当是系统地改革现行的教育行政体制，逐步建立起有()的社会主义教育行政体制。
答案
为我国教育行政体制改革指明了方向和内容，揭开了我国教育行政体制改革新篇章的文件是()
A.《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 B.《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 C.《中共中央关于教育体制改革的决定》 D.《国务院关于的实施意见》
答案
在教育行政体制的类型中，行政权力集中于中央政府或上级机关，其下属地方政府和下级机关没有或很少有自主权，叫作()。
答案
按照行政权力体制中是否存在着单一的权力中心划分，将行政权力体制划分为（）。
A.集权制和分权制 B.首长制和委员会制 C.单中心制和多中心制 D.名誉市长制和市经理制
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教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和（）的教育行政体制
答案
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教育行政体制可分为中央集权的教育行政体制和()的教育行政体制。
按照行政权力在个人和集体之间的配置划分，将行政权力体制划分为（）。
以行政权力的划分作为标准来进行分类，可以把行政体制分为（）
简述我国教育行政体制改革的长远目标?
在英国教育行政体制中，地方教育当局包括( )
在英国教育行政体制中，地方教育当局包括( )
简述行政权力分配的途径？
我国现行的教育行政体制基本上属于 ()
我国行政权力体制实行的是“议行合一”制（）
行政权力
以行政权行使的性质和范围为标准，行政权力体制可分为（）。
教育行政体制
简述现代行政权力与传统行政权力相比的不同特点。
阐述行政权力与行政责任的关系。
简述行政权力与行政责任的关系。
行政伦理属于一种行政权力的（）机制，是行政权力（）种约束机制。
行政权力体制的法定性规则是行政制度的（）
行政权力具有( )。
在我国，行政权力主要包括（）
简述行政权力及其基本特征。
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