单选题

药品广告中可以使用的广告语是药品广告中可以使用的广告语是()

A. 安全无副作用
B. 中华医学会推荐
C. 总有效率达100%
D. 按医生处方购买和使用
E. 最先进制法

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在地产项目的广告语中,可以出现的是() 使用根据《药品广告审查发布标准》 处方药广告的忠告语是 下列词语可以出现在烟草广告语中的是() 使用根据《药品广告审查发布标准》 非处方药广告的忠告语是 下列词汇在化妆品广告中可以使用的是()。 下列词汇在化妆品广告中可以使用的是() 根据《药品广告审查发布标准》印有“请按药品说明书使用或在药师指导下购买和使用”广告忠告语的药品是 根据《中华人民共和国广告法》,广告中可以使用 如何看待房地产广告中的“使用率”、“实用率”、“实用面积”等广告语? 在“经‘典’广告语”学习活动中,课前教师让学生搜集运用典故的广告语。下列学生搜集的广告语中,没有运用典故的是()。 网络营销人员为了吸引网络消费者关注,可以适当对商品加以夸张描述,如可以使用“本网销量第一”等广告语 下列广告语()属违法广告? 根据《药品广告审查发布标准》印有“请按药品说明书使用或在药师指导下购买和使用”广告忠告语的药品为 根据《药品广告审查发布标准》 印有“请按药品说明书使用或在药量指导下购买和使用”广告忠告语的药品为 阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选),按照要求答题。 活动一:交流自己印象最深的广告语;分清商业广告和公益广告的区别。 活动二:讨论广告语的特点;分析广告语的常见写作手法。 活动三:教师提供材料,学生尝试写广告语。 活动四:师生互动,点评,修改所写广告语。 对上述活动设计(节选)的评价,下列不恰当的是()。 广告中可以使用错别字、繁体字、简化字、异体字突出广告效果() 下列广告语中不科学的是()。 阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计(节选),按照要求答题。活动一:交流自己印象最深的广告语;分清商业广告和公益广告的区别。活动二:讨论广告语的特点;分析广告语的常见写作手法。活动三:教师提供材料,学生尝试写广告语。活动四:师生互动,点评,修改所写广告语。对上述活动设计(节选)的评价,下列不恰当的是()。 阅读综合性学习“生活中的广告语”活动设计,按照要求答题。 活动一:交流自己印象最深的广告语,分清商业广告和公益广告的区别。 活动二:讨论广告语的特点,分析广告语的常见写作手法。 活动三:教师提供材料,学生尝试写广告语。 活动四:师生互动,点评、修改所写广告语。 对上述活动设计(节选)的评价,下列不恰当的是( )。 按照内容分类,可以将广告语分为“______”等类别。
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