教育哲学是用哲学的观点和方法研究（）的一门应用学科。

教育心理学是一门基础研究与应用研究并重的学科。 （）使教育学第一次独立于哲学等学科，教育学科开始逐步独立成为一门新兴学科 由哲学，教育学，心理学以及其他一些学科交叉而成的一门边缘学科是()。 教育学作为一门学科在大学里讲授．最早开始于德国哲学家（） 教育学作为一门学科在大学里讲授．最早开始于德国哲学家（） 开创希腊哲学的新方向，使哲学真正成为一门研究“人”的学问的哲学家是（） “教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的”，这一观点出自（　　） “教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的。”这一观点出自()。 公共关系学是一门研究现代公共关系的现象、规律和方法的学科，是一门新兴的综合性的应用学科。() 教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家{pz_填空}。 教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家{pz_填空}。 心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。 心理学之所以成为一门学科，能从哲学中脱离出来，得益于哲学本身的发展。 数学教育学是一门与数学、哲学、教育学、心理学、逻辑学等学科相关联的综合性学科。() 哲学方法是体育各个学科领域所专用的研究方法，是一般研究方法在特殊科学领域的体现和应用。() 哲学作为一门专门的学科，大约有多少年的历史？ 高等教育心理学是一门应用学科（） 高等教育心理学是一门应用学科（） 哲学是一门具有普遍性而不具有必然性的学科。 哲学是一门具有普遍性而不具有必然性的学科。()