编写讲义时，可通过照片、插图、实例等帮助学员理解记忆和减少（）。

中国大学MOOC: 以下哪些信息加工的行为可以帮助学生巩固记忆与促进理解？ 对材料补充细节、举出例子、做出推论等帮助理解和记忆的方法叫{ }。 PQ4R是一种非常有效的帮助学习者理解和记忆的学习技术，它的提出者是（ ） 讲义的编写要求是（）。 对材料补充细节、举出例子、做出推论等帮助理解和记忆的方法叫{pz_填空}。 编写采购培训讲义时，行文结束常用的方法有（）。 编写采购培训讲义时，行文开场常用的方法有（）。 一门好的课程，应该留有足够的内容放在课后供学员理解和记忆（） 编写采购培训讲义时，行文开场和行文结束都常采用的技巧是（）。 简述编写培训讲义的目的 教师怎样帮助学生提高知觉理解性? 教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是（） 教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是（ ） 编写培训讲义的方法有哪些？ 晋升培训其中的环节由指导导师跟踪学习过程，并随时给学员反馈，进行（）帮助学员尽快提升管理能力。 教学素材的使用可以有效吸引学员的注意力，促进课程内容的理解和记忆（） 查询学员报课信息、讲义邮寄信息以及学员优惠信息的端口是什么（） 培训讲义编写的特色性是指（） 记忆术可以帮助学生更快地记忆更多的信息，但是这些信息不能保持很长时间（） 手机可通过USB、蓝牙等方式接入内网计算机进行转储资料照片。