单选题

社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的()。  

A. 公民教育
B. 成人教育
C. 健康教育
D. 公德教育

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单选题
社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的()。  
A.公民教育 B.成人教育 C.健康教育 D.公德教育
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单选题
(2018年)社会工作者打算在社区内开展一次有关分级诊疗制度的宣传教育活动,以增进居民对医疗改革政策的了解,合理使用医疗资源。从社区教育服务功能的角度看,上述服务属于社区教育中的( )。
A.公民教育 B.成人教育 C.健康教育 D.公德教育
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单选题
社区社会工作者在开展工作时,需要认识社区内的资源。下列做法中,属于社会工作者了解社区内资源的是()  
A.了解社区居民日常交往及如何相互影响 B.了解社区内各个学校的位置及开放情况 C.了解社区内爱心超市的盈利与收支情况 D.了解社区内人大代表参与社区事务情况
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单选题
为了深入了解社区内权力结构状况,社会工作者应开展的工作是(  )
A.查阅户籍登记资料,获取居民受教育程度的分布情况 B.走访长期居住在社区内的老年人,了解当地风俗习惯 C.在参与社区活动时,观察不同组织和个人承担的角色 D.了解目前社区服务的内容和居民使用这些服务的情况
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单选题
为了深入了解社区内权力结构状况,社会工作者应开展的工作是()  
A.查阅户籍登记资料,获取居民受教育程度的分布情况 B.走访长期居住在社区内的老年人,了解当地风俗习惯 C.在参与社区活动时,观察不同组织和个人承担的角色 D.了解目前社区服务的内容和居民使用这些服务的情况
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单选题
社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。
A.让社区服刑人员参与维护社区治安 B.为社区服刑人员提供就业技能培训 C.对社区服刑人员加强监督,严格管理 D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育
答案
单选题
社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是( )
A.社会工作者采用这种工作策略的目的是( ) B.让社区服刑人员参与维护社区治安 C.为社区服刑人员提供就业技能培训 D.对社区服刑人员加强监督,严格管理 E.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育
答案
单选题
社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的是()。  
A.让社区服刑人员参与维护社区治安 B.为社区服刑人员提供就业技能培训 C.对社区服刑人员加强监督,严格管理 D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育
答案
多选题
社会工作者在某社区入户探访时发现社区内独居老人较多,且部分高龄老人日常生活存在困难,又不愿求人。根据社会工作伦理原则,社会工作者适宜开展的工作有()。  
A.整理社区独居老人需求信息,设计并提供个性化服务 B.与独居老人亲属沟通,要求其说服老人参加社区活动 C.建议社区开展居室适老化改造,改善独居老人生活环境 D.倡导政府出台高龄独居老人帮扶政策,提升其生活质量 E.依据《老年人权益保障法》,鼓励子女经常探望独居老人
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多选题
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答案
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