对下列句子中标括号词的解说不正确的一项是（）
A. 长（可）五六里 可：大约
B. 一（类）雀卵，中分玄黄二色 类：种类
C. （殊）觉平常 殊：尤其
D. 亦易得不（重）之耳 重：珍惜
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对下列句子中标括号词的解说不正确的一项是（）
A.长（可）五六里 可：大约 B.一（类）雀卵，中分玄黄二色 类：种类 C.（殊）觉平常 殊：尤其 D.亦易得不（重）之耳 重：珍惜
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下列句子中标点符号的解说不正确的一项是（）
A.他们在茶几旁边跳着唱着：“月亮堂堂，敲锣买糖……”（省略号表示引文的省略） B.卫生员为难地说：“被子……是借老百姓的。”（省略号表示说话的中断） C.钟杨也渴望成为那样的“英雄”。（引号表示特殊含义） D.为了自己的“种子事业”，他的足迹延伸到了气候恶劣、人烟稀少的青藏高原。（引号表示强调）
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对下列句子中括号的词的解释，不正确的一项是（）
A.臣窃独（过）之。 过:认为不对 B.旌其可诛，兹谓（僭）。 僭:僭越 C.不（愆）于法。 愆:罪过 D.不宜以前议（从事）。 从事:处置
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对下面句子中加点的词的解说，不正确的一项是
A.使快弹数曲 B.歌以赠之 C.去来江口守空船 D.如闻仙乐耳暂明
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对下列句子的解说，不正确的一项是
A.“老王那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。”这句话用了夸张的手法，再次强化老王临终前的形象，表现他生活上的苦境，表现他人性的善良。 B.“格斯拉本人有点儿像皮革制成的人：……因为皮革是一种死板板的物品，本来就有点僵硬和迟钝。”这里写格斯拉由靴匠职业兼及皮革，用皮革喻示诚实、执着的性格。 C.“看见鱼翅，并不就抛在路上以显其‘平民化’，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样吃掉。”用比喻论证把对待文化遗产应采取的态度阐述通俗易懂。 D.“当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。”这里的 “丰富”“大度”都是贬词褒用的反语，亦庄亦谐，更加幽默。
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下列对句子中加括号的词解释不正确的一项是（）
A.百越之君，俯首系颈，（委）命下吏 委：交付 B.于是废先王之（道） 道：治国之道，即法令制度 C.然后践华为城，因河为（池） 池：池塘 D.信臣精卒陈利兵而（谁何） 谁何：缉查盘问
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下列句子的解说不正确的一项是（ ）
A.《再别康桥》这首诗就像一首肖邦的小夜曲。四行一节，每一节诗行的排列两两错落有致，多用六字句和七字句（间有八字句），于参差变化中见整齐；每节押韵，一韵到底，追求音节的节奏美和旋律感。 B.古代建筑通常是前堂后室，前堂以南向为尊，而室内最尊的座次是坐西面东，最卑是坐东面西，因此范增座次最尊，张良座次最卑。 C.《小狗包弟》运用以小见大的手法，讲述了小狗在“文化大革命”中的悲惨遭遇，从一个侧面反映那个疯狂时代惨无人道的现实，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情，以及勇于解剖自己，敢说真话的品质。 D.新闻是一种以记叙为主的文体，结构包括标题、导语、主体、背景、结语等五部分。标题是新闻的眼睛，旨在揭示消息的主题或重要新闻事实。
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下列对这首词中词语的解说，不正确的一项是
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下列有关词的解说，不正确的一项是( )
A.词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一，所以也称为“长短句”。 B.词的平仄和押韵稍异于诗歌，须服从乐律的需要。词牌（曲谱名称）不同，则平仄和押韵的规定不同。 C.每一词牌都对该词的字数、句数、段数、用韵有明确的规定。 D.《沁园春》《水调歌头》《念奴娇》《一剪梅》《山坡羊》《天净沙》等都是词牌名。
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对下列句子中括号里的词语解释，不正确的一项是（）
A.开门(肃)茂先人 肃：恭敬的样子。 B.茂先为停信(宿)而出信 宿：两三天。 C.异日裹(粮)再访裹 粮：携带粮食。 D.读书三十(乘) 乘：车。
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对下列句子中加括号的词语的解释，不正确的一项是（）
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
对下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
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对下列句子中加点的词解释不正确的一项是
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对下列句子中加横线的词解释，不正确的一项是（??? ）
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对下列句子中的词的解释，不正确的一项是（）
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