实习时参加学科教研活动的好处是

班主任老师在与学科教师相处时不当的是（） 请简要回答信息技术学科教师应具备的学科教学能力。 中国大学MOOC: 理想的教育应该从学科教学走向学科教育，走向立德树人。 学科教学要以（）为本。 发挥学科教学资源效能的动力是（）。 下列学科教学目标，水平最高的是（） 请简要回答信息技术学科教师应具备的学科教学能力。（10分） 中国大学MOOC: 学科教师不是教学科，而是用学科来教人。 学科教学中，在媒体选择时要考虑的因素有（） 学生参加社会实践活动的好处有哪些？ 学科教学知识的逻辑就是（） 学科教育的最大优势之一是（） 中国大学MOOC: 学校为体育教研活动建立学科专家引领体系时，专家遴选应首先考虑专家的行业知名度。 为美术学科教学提供理论基础的是（ ）。 化学学科教学要以（　　）为本。 化学学科教学要以(  )为本。 在新课改中，教研员不再是学科教研的指挥者、管理者、评判者，而是组织者、参与者、合作者。在教研活动中，教研员不能自认为________，以权威身份出现，牢牢掌控话语权，而应该创设一种与教师平等对话、共同交流的氛围，充分尊重教师的意见，鼓励教师发表________甚至与自己的看法相左的见解。<br />填入画横线部分最恰当的一项是（） 在新课改中，教研员不再是学科教研的指挥者、管理者、评判者，而是组织者、参与者、合作者。在教研活动中，教研员不能自认为________，以权威身份出现，牢牢掌控话语权，而应该创设一种与教师平等对话、共同交流的氛围，充分尊重教师的意见，鼓励教师发表________甚至与自己的看法相左的见解。填入横线处最为恰当的一项是： 在新课改中，教研员不再是学科教研的指挥者、管理者、评判者，而是组织者、参与者、合作者。在教研活动中，教研员不能自认为________，以权威身份出现，牢牢掌控话语权，而应该创设一种与教师平等对话、共同交流的氛围，充分尊重教师的意见，鼓励教师发表________甚至与自己的看法相左的见解。填入画横线部分最恰当的一项是（） 教研活动的目的是()。