3—4岁倾听与表达的目标是：别人对自己说话时能听懂并作出回应。（）

正常小儿多少个月时能听懂自己的名字（） 正常小儿能听懂自己名字的年龄是（） 开始能听懂自己名字的年龄是（） （）岁的幼儿就能养成注意倾听别人说话的习惯 3—4岁幼儿在别人对自己说话时能（）并做出反应。 某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的是大脑皮层的（　　）。 1~3岁为言语的发生期。包括咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。 能听懂普通话是（）的语音教育目标。 回避眼神交流，打断别人说话，当对方还在说话时，就想着自己该如何回答…这些常见的倾听习惯对沟通效果没什么影响。 儿童语言发育中 能听懂自己名字的年龄是（） 倾听别人说话的目的是什么？ 能听懂和理解家里、学校里别人所说的大部分话语（） 表达接纳的方式之一是专注与倾听，并作同感的反应。 导游与游客交谈，应善于倾听，给别人以说话的机会 （）为言语的发生期。包括咿呀学语，开始听懂别人说的话和自己说话三个阶段。 导游人员与游客交谈，应善于倾听，给别人以说话的机会。 导游人员与游客交谈，应善于倾听，绐别人以说话的机会。 导游人员与游客交谈，应善于倾听，给别人以说话的机会（） 认真倾听的意思是听别人说话时不光要听清楚对方表达的内容，还要对其说的话有所思考和回应（） 您的孩子是否能够认真倾听别人说话（）