多选题

学前儿童思维发展的特点有 ()

A. 儿童从出生起,思维能力就开始萌芽
B. 儿童出生后的前两年,思维局限于具体的动作
C. 整个幼儿期,形象思维占主导地位
D. 学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具体事物的局限
E. 学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体事物的局限

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主观题
学前儿童思维发展有何特点?如何培养学前儿童思维?
答案
多选题
学前儿童思维发展的特点有()
A.儿童从出生起,思维能力就开始萌芽 B.儿童出生后的前两年,思维局限于具体的动作 C.整个幼儿期,想象思维占主导地位 D.学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具事物的局限 E.学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限
答案
多选题
学前儿童思维发展的特点有 ()
A.儿童从出生起,思维能力就开始萌芽 B.儿童出生后的前两年,思维局限于具体的动作 C.整个幼儿期,形象思维占主导地位 D.学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具体事物的局限 E.学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体事物的局限
答案
主观题
学前儿童思维发展的特点。
答案
单选题
学前儿童思维发展的特点成为思维的主要特点,其内容是()
A.将具体的问题归结为模式化的数学问题 B.用数学的方法寻求解决问题的方法 C.具体形象思维逐渐取代直觉行动思维 D.抽象形象思维逐渐取代直觉行动思维
答案
简答题
简述学前儿童思维发展的一般特点?
答案
单选题
学前儿童思维发展的特点是:具体形象思维逐渐取代了(   )
A.直觉行动思维 B.表象思维 C.抽象逻辑思维 D.辨证思维
答案
简答题
思维在学前儿童发展中的作用有哪些?
答案
主观题
简述学前儿童思维发展总趋势?
答案
主观题
学前儿童词汇的发展有什么特点?
答案
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