教师在上课时首先播放歌曲《牡丹汗》片段，教师随着音乐舞蹈，请学生说出是我国哪个地区民族的舞蹈。然后教师简介新疆歌曲音乐并邀请学生一起进行一次新疆之旅。这段教学过程采用了()方法。

上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是( )。 上课时，教师对幼儿的坐姿要求应是（　）。 教学胡适的《我的母亲》时，教师准备用播放歌曲作为新课的导入方式，以下哪一首歌曲不合适（） 根据《尚书·尧典》,夔是负责诗歌音乐舞蹈的人 新中国创作的音乐舞蹈史诗主要有哪几部？ 为庆祝第四个“文化遗产日”，文化部在京举办中国非物质文化遗产展演——少数民族传统音乐舞蹈专场，展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。少数民族传统音乐舞蹈展演属于（） 1964年为建国15周年庆典创作的大型音乐舞蹈史诗《（）》是60年代歌舞艺术走向高峰的标志。08年的大型音乐舞蹈史诗《（）》。 电视文艺节目包括（）、电视音乐舞蹈、（）、电视综艺等节目类型。 大型音乐舞蹈史诗《东方红》是由谁担任总导演的？ 音乐舞蹈史诗《东方红》首次参演者有三千余人。( ) 音乐舞蹈史诗《东方红》首次参演者有三千余人（） 教师不但应该具备一定的音乐舞蹈方面的知识技能，而且还应具备一定的更为广泛意义上的文化艺术修养，这就是教师基本音乐素养中的() 上课时有学生纠错，作为教师，你会怎么做? 学习《背影》一文，教师播放歌曲《父亲》——“那是我小时侯常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯，……”对这一教学资源分析恰当的是（　）。 体育舞蹈融艺术、体育、音乐舞蹈于一体，被誉为键与（）相结合的典范。 学习《背影》一文，教师播放歌曲《父亲》：“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯……”对这一教学资源分析恰当的是（） 学习《背影》一文，教师播放歌曲《父亲》：“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯……”对这一教学资源分析恰当的是（　　） 学习《背影》一文，教师播放歌曲《父亲》：“那是我小时候，常坐在父亲肩头，父亲是儿那登天的梯”对这一教学资源分析恰当的是（） 从应用效果上看，教师上课时眼盯天花板属于：() 教师上课时所使用的课件、视频、投影、模型等教学资源属于（）。