下列关于课程的说法哪些是正确的（）
A. 课程就是教学科目，可以在我们每天的课程表上看到
B. 课程不仅包括静态的结构化、系统化的知识，也包括受教育者的动态的活动和在活动中得到的知识技能及态度、情感、价值观等非科学方面的经验
C. 课程不仅是单向的教育者向受教育者传递知识和经验的过程，也是师生双向互动的实践活动过程
D. 课程不再仅仅强调教育者是课程指导的主体，而且强调受教育者也是课程的主体，是课程学习活动的主体
E. 课程不仅仅是教育者有计划、有目的提供的知识经验，而且也包括受教育者在教育机构中，在教师直接和间接指导下所获得的一切知识经验
F. 课程实施的工具或条件不仅仅是教材教具，也包括师生关系、校园文化、家庭和社区等教育环境
G. 课程是指在学校教师的直接和间接指导之下出现的学习者与教育环境相互作用的学习活动的总体
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下列关于课程的说法哪些是正确的（）
A.课程就是教学科目，可以在我们每天的课程表上看到 B.课程不仅包括静态的结构化 C.课程不仅是单向的教育者向受教育者传递知识和经验的过程，也是师生双向互动的实践活动过程 D.课程不再仅仅强调教育者是课程指导的主体，而且强调受教育者也是课程的主体，是课程学习活动的主体 E.课程不仅仅是教育者有计划 F.课程实施的工具或条件不仅仅是教材教具，也包括师生关系 G.课程是指在学校教师的直接和间接指导之下出现的学习者与教育环境相互作用的学习活动的总体
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下列关于课程的说法哪些是正确的（）
A.课程就是教学科目，可以在我们每天的课程表上看到 B.课程不仅包括静态的结构化、系统化的知识，也包括受教育者的动态的活动和在活动中得到的知识技能及态度、情感、价值观等非科学方面的经验 C.课程不仅是单向的教育者向受教育者传递知识和经验的过程，也是师生双向互动的实践活动过程 D.课程不再仅仅强调教育者是课程指导的主体，而且强调受教育者也是课程的主体，是课程学习活动的主体 E.课程不仅仅是教育者有计划、有目的提供的知识经验，而且也包括受教育者在教育机构中，在教师直接和间接指导下所获得的一切知识经验 F.课程实施的工具或条件不仅仅是教材教具，也包括师生关系、校园文化、家庭和社区等教育环境 G.课程是指在学校教师的直接和间接指导之下出现的学习者与教育环境相互作用的学习活动的总体
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关于隐性课程，下列说法正确的是（）
A.A、隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现 B.B、隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验 C.C、隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性 D.D、隐性课程从本质上是无法进行研究的
答案
关于课程中简历的说法，下列说法正确的是（）
A.简历是一种市场推广手段 B.简历是个人能力的映射 C.简历是一份产品说明书 D.以上都对
答案
下列关于活动课程，正确的说法是（）。
A.以儿童的兴趣 B.打破了学科本身的逻辑，注重儿童的学习过程本身。 C.活动课程的根源，可以追溯到卢梭的自然教育思想 D.代表人物是杜威，他主张课程的真正中心不是科学，不是文化，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动，提出“从做中学”，让儿童通过主动活动去获得经验。 E.活动课程能从儿童的兴趣和需要出发，与儿童的生活相贴近，但不容易使儿童掌握系统的知识。
答案
下列关于课程资源的说法，正确的是( )
A.教师和学生不是课程资源 B.课程资源越多越好 C.课程资源具有多样性 D.课程资源就是教科书
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下列关于课程资源的说法正确的是( )。
A.教师和学生不是课程资源 B.课程资源具有多样性 C.课程资源越多越好 D.课程资源就是教科书
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关于课程营销活动，下列说法正确的是（）
A.先有课程内容及师资，才能开展招生活动 B.营销活动由分校Y+N来协同完成 C.B类活动由学科主导，由分校协同来完成 D.新初一的招生活动需要提前到六年级，新高一的招生活动需要提前到初三年级 E.在活动推广方面，要加强“线下三校”与“线上三流”的相互结合
答案
下列关于课程资源的说法中，正确的是（）。
A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点 C.对教师而言，课程资源指的是课程标准和教材（即教科书） D.学生的生活经验
答案
下列关于课程资源的说法中，正确的是（ ）。
A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.对教师而言，课程资源指的是课程标准和教材(即教科书) D.学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源，学生间的学习差异、师生间的交流启发，乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源
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关于课程免修的规定，下列说法正确的是()。
下列关于大学课程说法不正确的是()
以下关于本次课程，下列说法正确的是（）。
关于隐性课程，下列说法不正确的是（）
以下关于本次课程，下列说法正确的是（）
下列关于"课程"的说法,不正确的是（）
关于化学课程与教材，下列说法正确的是（ ）。
关于化学课程与教材，下列说法正确的是（ ）。
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下列选项中，关于“课程”的说法不正确的是？
下列关于课程资源的说法正确的是。（2015.山东）（）
关于“校本课程开发”，下列说法不正确的是()。
关于课程论，下列选项中说法不正确的是（ ）。
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