单选题

专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素,从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是()。

A. 乏味性
B. 趣味性
C. 挑战性
D. 提升性

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单选题
专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身所蕴涵的激励因素,从而激发和强化专业技术人员的创新活动。技术创新工作不具有的特性是()。
A.乏味性 B.趣味性 C.挑战性 D.提升性
答案
单选题
专业技术人员,除了有创新精神外,还要有(),才能在工作中实现创新。
A.学习能力 B.创新能力 C.动手能力 D.科研能力
答案
单选题
专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境,下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是()
A.强调目标引导 B.强化团队合力 C.新技术创新团队成员优势互补,且强调个体创新 D.具有鲜明的时代性
答案
单选题
可以通过()创新,可以激励专业技术人员突破现有工作模式。
A.罚款 B.绩效考核制度 C.奖励 D.点名
答案
多选题
专业技术人员潜力在具体工作中的运用,包括以下()
A.工作分析 B.组织定位 C.实施开放式沟通 D.激励手段
答案
判断题
根据组织创新理论,专业技术人员是否有优秀的工作表现,应由专业技术人员负责。
答案
判断题
激发专业技术人员的内生动力,就是激发专业技术人员兴趣,激发促使专业技术人员自觉努力工作的动机。
答案
判断题
专业技术人员研究课题创新选择力,即创新选择研究的题目,是指专业技术人员在专业技术岗位上,依据专业技术创新研究目的,通过对专业技术研究对象的主客观条件进行分析而确立的创新研究的问题。()
答案
判断题
专业技术人员内生动力的创新性促使专业技术人员与时俱进,不断进行自我更新,激发源源不断的创新激情和创造能力。
答案
判断题
专业技术人员创新服务力,是指专业技术人员完成创新服务任务、达到创新服务目标所必备的各项主观条件的整合体,是专业技术人员在社会实践中创造性劳动的本领。
答案
热门试题
创新型专业技术人员的工作投入高于()。 影响专业技术人员内生动力的内部因素即是专业技术人员的()。 专业技术人员的创新能力是专业技术人员在社会实践中进行创造性劳动的本领。 创新思维是专业技术人员实现专业技术岗位胜任创新的核心素质。() 专业技术人员的内生动力是专业技术人员认识世界,增长知识,创新进取,不断提升职业水平,实现自我发展的自觉意志和精神追求。 专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。 为提高专业技术人员的创新能力,专业技术人员晋升高一级职称,需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有() 在实际工作中,广大专业技术人员要增强()。 专业技术人员在工作中冲突产生的原因不包括?() 专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。() 专业技术人员是吃“技术饭”的,是典型的自我激励者。与管理人员相比,专业技术人员的角色具有以下特点:() 专业技术人员创新活动的起始步骤是() 绩效评价在专业技术人员激励中的作用()。 影响专业技术人员内生动力的内部因素包括专业技术人员()三个方面。 专业技术人员创新专门技能构成有()。 专业技术人员的()是专业技术人员认识世界,增长知识,创新进取,不断提升职业水平,实现自我发展的自觉意志和精神追求。 ()是肯定专业技术人员的能力、学识,尊重和认可专业技术人员的专业地位和个人价值,激励专业技术人员,主要包括专业学位、任职资格、专业技术等级评定、荣誉称号、表彰奖励等多方面的权利。 创造性精神是专业技术人员最重要的特征 对专业技术人员来说工作中最可怕的事情是 对专业技术人员来说,工作中最可怕的事情是()
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