在日本德川幕府时期，政府为平民子弟开设的初等教育机构是（）。

英国实施初等教育的机构主要有( ) 中国与日本在近代初等教育发展上存在哪些异同？ 从一般意义上来说，初等教育包括儿童阶段的初等教育和成人的初等教育两大部分。() 德国现行学制中实施初等教育的机构是( ) 德川幕府在俄国东进时期并不立足于外交交涉（） 初等教育改革发展所研究的对象可以包括初等教育改革的本质、初等教育改革与其他社会改革的关系、初等教育改革的规律、过程、评价、设计等方面。() 《初等教育法》 初等教育为人的发展奠定基础，这是教育的育人功能在初等教育中的体现。() 对于初等教育入学率低于（　　）的国家，初等教育应是公共教育投资的优先项目。 1989年法国国民议会通过《初等教育方向指导法》，将初等教育分为( ) 明治维新时期，日本为提高国民的识字率，引入了普及初等教育和中等教育体系。这一政策是（） 1832年法国颁布初等教育法，又叫（）。法案认定托儿所是初等教育的基础。 德川幕府时期日本采取闭关锁国政策，仅开放哪个城市为外国人提供贸易和居住的场所（） 德川幕府把日本全国四分之一的土地作为幕府的直辖领地，被称为（）。 古罗马共和后期，儿童在接受完初等教育后，贵族和富家子弟便进人（ ） 德川幕府实行幕藩体制。 在西方奴隶社会时期，儿童的初等教育具有哪些共同的特点？ 试述英国初等教育的发展。 日本在德川时期通商的国家有() 日本在德川时期实行闭关锁国。