多选题

教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,( )的 活动。

A. 发展智力
B. 发展体力
C. 陶冶品德
D. 陶冶美感
E. 形成全面发展的个性

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多选题
教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,( )的 活动。
A.发展智力 B.发展体力 C.陶冶品德 D.陶冶美感 E.形成全面发展的个性
答案
判断题
教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程
A.对 B.错
答案
判断题
教学过程是教师有目的、有计划、有组织地向学生传授知识的过程()
答案
判断题
在学生进行训练操作过程中,教师应有计划、有目的、有组织地进行全面检查和指导()
答案
单选题
学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教学活动的是()
A.课余活动 B.课外活动 C.群众活动 D.文娱活动
答案
单选题
在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。
A.体育活动 B.课余活动 C.课外 D.群众活动
答案
单选题
在课堂教学任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为()。
A.课外活动 B.群众活动 C.体育活动 D.课余活动
答案
单选题
学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是().
A.课余活动 B.课外活动 C.群众活动 D.文娱活动
答案
单选题
学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是( )。
A.德育活动 B.劳动技术教育 C.课外活动 D.额外教育
答案
主观题
教学过程是教师根据社会的要求和(),指导学生有目的、有计划地掌握系统文化科基础知识和(),发展学生的(),形式科学世界观及培养()。教学过程是一种()。
答案
热门试题
课外活动是指有目的的、有计划、有组织地对学生进行的各种教育活动(  )。 学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,这种活动属于(  )。 __________是指在课堂教育之外的,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动。 __________是指在课堂教育之外的,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动。 在课堂任务以外,有目的、有计划、有组织地对学生进行的形式多样的教育活动称为() 教学是教师教和学生学的是一种有()、有()、有组织的活动。 课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动。( ) 课外活动是指学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动() 体育学习是学生在教师的指导下,有目的、有计划、有组织、有系统地学习体育知识、运动技术,形成(),培养品德和发展个性的过程。 课外活动是指学校在学科教学活动之外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育实践活动,其特点有() 建筑采购和加工业务,是有计划,有组织地进行的,其内容有() 建筑采购和加工业务,是有计划,有组织地进行的,其内容有() 教学是教师有目的、有计划地促进学生掌握知识和技能的过程。 建筑企业采购和加工业务,是有计划、有组织地进行的。其内容有()。 建筑企业采购和加工业务,是有计划,有组织地进行的。其内容有()。 有计划、有目的、有组织地创新取得成功的机会远远小于自发创新() ()是一种有计划、有组织,学生积极参与的独特的教学方式 社会组织是人们有计划、有组织地建立起来的一种() 社会组织是人们有计划、有组织地建立起来的一种()。 课外活动指在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动,其组织者是学校、校外教育机构和家长()
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