课外活动是指学校在学科教学活动之外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育实践活动，其特点有（）

_指学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织开展的多种多样的教育活动和教育工作，如课外活动、团队活动等 广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、（）、（）、课外活动以及学校环境和氛围的影响。 课外活动是指学校在课堂教学任务以外的所有教育活动。 ( ) 课程是指学校为实现教育目标而选择 的{pz_填空}的总和及其进程安排，它包括教学科目和学校有目的、有计划组织的课外活动。 广义的课程包括有目的、有计划的学科设置、__________、__________、课外活动以及学校环境和氛围的影响。选（） 小学德育的主要途径有思想品德课与其他学科教学，班主任工作，少先队活动，课外活动与校外活动等其中特殊的途径是（） 课程是指学校为实现教育目标而选择的_的总和及其进程安排，它包括教学科目和学校有目的、有计划组织的课外活动。 课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。 课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动。 课外活动是指由学校组织学生在教学计划和课堂教学形式以外进行的教育活动（） 课外活动与课堂教学活动、校外活动有哪些异同之处？ 按课外活动内容的性质划分，课外活动的形式有（　）。 课外活动是指学校在课堂教学任务以外的所有教育活动（2016.广西）（） 请判断该陈述正误并简要地说明原因。狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验，其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响 课外活动属于学科课程的() 课外活动是指有目的的、有计划、有组织地对学生进行的各种教育活动（　　）。 课外活动制订计划的基率要求有（） 课外活动指在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动，其组织者是学校、校外教育机构和家长（） （名词解析）课外活动课外活动 课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有（）。