学校开展预防艾滋病知识竞赛活动，属于健康促进学校哪个方面的工作领域

高等学校通过开设专题讲座或纳入健康教育课课程对学生进行预防艾滋病知识的教育（） 高等学校通过开设专题讲座或纳入健康教育课课程对学生进行预防艾滋病知识的教育（） 属于健康促进学校人际环境的是 属于健康促进学校内容的是 某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容（） 某学校将开展艾滋病相关的健康教育活动，在活动开始要进行需求评价。需求评价应包括哪项内容 某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括 学校学生不是性病、艾滋病预防控制工作的高危人群（） 学校学生不是性病、艾滋病预防控制工作的高危人群（） 某小学在创建健康促进学校过程中，重视发动学生参与，他们开展了培训红十字少年、组织学生夏令营、组织知识竞赛等活动，这是实施()。 下列开展健康促进学校的有效措施需要特别突出的是（） 下列开展健康促进学校的有效措施需要特别突出的是 中等职业学校预防艾滋病健康教育的教学时间要保证在5—6学时。 中等职业学校预防艾滋病健康教育的教学时间要保证在5—6学时（） 中等职业学校预防艾滋病健康教育的教学时间要保证在5—6学时（） 在制定艾滋病的健康促进规划时，计划通过工会把工人组织起来，积极开展预防艾滋病的教育，这体现了规划设计的（）。 健康促进学校的目标人群是（） 健康促进学校的主要任务（） 宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日是（） 属于艾滋病预防健康教育重点人群的是（）