感知觉是婴幼儿（）的基础。

婴幼儿最主要的感知觉是视觉、听觉、触觉等，其中发展最早的是（）。 经常给小婴儿做皮肤（）活动，有助于婴幼儿感知觉的发育。 婴幼儿心理发育评价的（）较为复杂，主要包括婴幼儿感知觉、动作、语言、认知、社会适应性个性发育等方面 对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。 对婴幼儿进行感知觉观察和评估时的原则除了有目的，有回应，还要 () 对婴幼儿进行感知觉观察和评估时的原则除了要有目的，有回应，还要（） 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。 婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。 婴幼儿（）是各种知觉能力快速发展的时期。 婴幼儿（）的发育经历了一个顺序：感知觉、动作、情绪情感、动机、社会能力、抽象思维 根据婴幼儿感知能力发展的观察评估结果，调整婴幼儿（）的内容和进度。 婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是（）。 刚出生的婴幼儿虽然不能说话，却能感知语言，因此，要给婴幼儿（）。 刚出生的婴幼儿虽然不能说话，却能感知语言，因此，要给婴幼儿（） 测验婴幼儿是否具有深度知觉的经典实验是（） 婴幼儿．阶段感知赏处于迅谏发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便，如（） 婴幼儿对语言的理解是建立在婴幼儿的（）的基础上。 幼儿（）的发展以幼儿的感知觉发展为基础。 ( )是幼儿照护人员照护婴幼儿的感情基础。 婴幼儿空间概念的发展始于感知反应，最早的感觉是（）。