单选题

成年人的人格特征偏离尚不影响其社会功能()

A. 可以诊断为人格障碍
B. 只能诊断为情绪或行为障碍
C. 暂不诊断为人格障碍
D. 应该考虑人格特征偏离的诊断

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单选题
成年人的人格特征偏离尚不影响其社会功能()
A.可以诊断为人格障碍 B.只能诊断为情绪或行为障碍 C.暂不诊断为人格障碍 D.应该考虑人格特征偏离的诊断
答案
单选题
下列行为中,侵犯了未成年人人格尊严的是()
A.学生上自习课睡觉,班主任找其谈心 B.学生上课说话,老师讽刺挖苦 C.学生旷课去网吧,班主任联系家长 D.学生上课吃零食,老师进行批评教育
答案
判断题
人格障碍是指人格特征显著偏离正常,使患者形成了特有的行为模式,对环境适应不良,常影响其社会功能,甚至与社会发生冲突,给自己或社会造成恶果。()
A.对 B.错
答案
判断题
人格障碍是指人格特征显著偏离正常,使患者形成了特有的行为模式,对环境适应不良,常影响其社会功能,甚至与社会发生冲突,给自己或社会造成恶果()
答案
多选题
学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严, 不得对未成年人实施的行为有哪些()
A.体罚 B.变相体罚 C.其他侮辱人格尊严 D.批评
答案
单选题
成年人人体安全电压是多少伏()
A.12V B.24V C.36V D.48V
答案
判断题
小组对个人人格和社会发展的影响微乎其微。
答案
多选题
保护未成年人的人格尊严是保障未成年人的()
A.肖像权 B.赡养权 C.姓名权 D.隐私权 E.名誉权
答案
判断题
社交恐惧症不影响社会功能
答案
单选题
社交恐惧症不影响社会功能()
A.正确 B.错误
答案
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