教科书又称课本，是依据课程标准和学生接受能力编写的、系统反映学科内容的教学用书。()

课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。() 课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体 国家课程标准是教材编写、教学、评估和（）的依据 在《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议中，美术教科书内容的选择应注意（）和拓展性，能够引发学生产生问题，促进学生的思考和探究。 国家课程标准是编制教科书的直接依据（2016.广东）（） 下列有关化学课程标准对教科书编写的建议，不正确的是(　　)。 下列有关化学课程标准对教科书编写的建议，不正确的是(　　)。 学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。 学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。 学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据（） 课程标准是教材编写的依据，教材是课程最主要的载体（） 课程标准是课程计划的具体化，是教材编写、教学评价和考试命题的依据（） 国家课程标准是教材编写、（）、（）和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了（）、（）、（）三位一体的课程功能。 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。（ ） 所有的课程都应该有明确的课程计划、课程标准和教科书。 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书（） 课程的表现形式有课程计划、课程标准 、教科书（） 依据课程标准，义务教育化学教科书中化学概念内容的编写要体现( )。 ①直观性 ②关联性 ③学术性 ④发展性 教科书又称课本，它是依据____编制的，系统反映学科内容的教学用书。 下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准（实验）》教科书编写建议的是（  ）。