单选题

影响学前儿童心理和行为发展的生理因素不包括

A. 遗传因素
B. 气质
C. 发育水平
D. 性别

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单选题
影响学前儿童心理和行为发展的生理因素不包括
A.遗传因素 B.气质 C.发育水平 D.性别
答案
简答题
简述影响学前儿童心理及行为发展的生理和心理因索。
答案
单选题
学前儿童心理健康的生理影响因素有,但()除外。
A.遗传 B.脑损伤 C.食品的危害 D.病毒感染
答案
多选题
学前儿童心理健康的影响因素包括:()。
A.外界环境中的不良刺激 B.幼儿身心需要的满足程度 C.个体的身心素质 D.受教育程度
答案
单选题
学前儿童心理的发展受客观规律所制约。这些规律包括制约学前儿童心理发展过程本身的规律,和制约学前儿童心理发展各种因素的作用的规律。()
A.错误 B.正确
答案
单选题
影响学前儿童心理发展的主观因素有()。
A.遗传素质 B.生理成熟 C.家庭、幼儿园与社会 D.儿童心理内部的因素
答案
主观题
试述遗传因素对学前儿童心理及行为发展的影响。
答案
单选题
造成儿童心理障碍的主要心理因素不包括
A.造成儿童生活剧变的社会事件 B.生活节律加快 C.父母对孩子的期望值过高 D.人格教育欠缺 E.缺乏母爱及不和谐的家庭氛围
答案
单选题
影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和()
A.生理成熟 B.家庭因素 C.环境因素 D.教育因素
答案
主观题
学前儿童心理健康的影响因素有生理的影响、()和()。其中生理的影响具体又指()、()、()。
答案
热门试题
影响学前儿童心理发展的主客观因素是() 生理的缺陷不会影响学前儿童心理的正常发育() 儿童心理发展受多方面因素影响,其中影响儿童心理发展的客观因素有(  )   下列哪项不属于影响学前儿童心理及行为发展的社会因素 试述影响儿童心理发展的因素。 试述影响儿童心理发展的因素。 试论影响儿童心理发展的因素 分析影响学前儿童心理发展主客观因素的相互作用。 儿童心理学家皮亚杰认为影响儿童心理发展的因素包括:成熟、物理环境、社会环境和( )。 生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述不正确的是(  )。 生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述不正确的是( )。 学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。 学前儿童心理学是研究()儿童心理发展规律的科学。 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。 按照皮亚杰的观点,影响儿童心理发展的因素包括( )。 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括() 按照皮亚杰的观点,影响儿童心理发展的因素包括( )。 皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()
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