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{初级工}各单位要努力创造条件对变更用电及低压报装业务进行创新,立即全面实现客户最多“只进一次门,只上一次网”,即可办理全部用电手续()
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{初级工}各单位要努力创造条件对变更用电及低压报装业务进行创新,立即全面实现客户最多“只进一次门,只上一次网”,即可办理全部用电手续()
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{初级工}各单位要努力创造条件对变更用电及低压报装业务进行创新,立即全面实现客户最多“只进一次门,只上一次网”,即可办理全部用电手续()
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判断题
各单位要努力创造条件对变更用电及低压报装业务进行创新,加快移动作业、档案电子化应用推广,全面推行免填单和无纸化报装()
答案
多选题
营销营业〔2017〕40号明确要求,公司各单位要努力创造条件对变更用电及低压报装业务进行创新,加快移动作业、档案电子化应用推广,全面推行和报装()
A.填单 B.免填单 C.无纸化 D.纸制化
答案
多选题
{初级工}报装容量满足以下条件的客户可按低压非居民新装(增容)业务办理()
A.城区客户用电设备总容量在160千瓦及以下者 B.农村综合变以下供电.用电设备总容量在100千瓦以下者 C.农村综合变以下供电.用电设备总容量在160千瓦以下者 D.居住区内公建设施单体容量在250千瓦以下或需用变压器容量在160千伏安以下者
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多选题
教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,( )地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。
A.主动 B.被动 C.有见地 D.自由
答案
多选题
教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,( )地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。
A.主动 B. C.被动 D. E.有见地 F. G.自由
答案
单选题
教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,()、有见地地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。
A.主动 B.被动 C.散漫 D.自由
答案
判断题
进入受限空间作业,作业人员在安全措施不落实、作业监护人不在场等情况下应努力创造条件完成作业,以免延误工期()
答案
单选题
{初级}新装增容用电和用电变更由报装柜台受理或线上受理,按规定程序应()
A.一口对内 B.首问负责 C.一口对外 D.先内后外
答案
判断题
作为手语翻译员应该努力为聋人看清手语创造条件。
答案
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作为手语翻译员应该努力为聋人看清手语创造条件()
{高级工}低压客户充换电设施用电报装业务申请时除用电申请表外,还需提供以下哪些材料()
{初级}国网江苏省电力公司变更用电及低压居民新装(增容)业务工作规范第十九条规定,对具备现场直接装表条件的低压居民客户,在正式受理用电申请后,个工作日内完成装表接电()
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{高级工}低压客户申请充换电设施用电报装业务时,现场勘察时限为个工作日()
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低压业务变更用电主要有业务()
{初级工}低压客户申请临时用电归档时,必须具备的材料()
要获得优质堆肥,必须创造条件促使堆肥腐熟,其主要条件是()。
{初级工}业务扩充主要包括用电申请、、签定供电合同及有关协议、资料建档()
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供电所的业扩报装及变更用电业务,需严格遵循《供电营业规则》等相关法律、法规。
供电所的业扩报装及变更用电业务,需严格遵循《供电营业规则》等相关法律、法规()
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为什么要取消农业税,创造条件逐步统一城乡税制?
激励员要从“结果均等”转移到”机会均等”,并努力创造竞争环境
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