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领导者的素质是天生的,后天的努力是没有用的()
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领导者的素质是天生的,后天的努力是没有用的()
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判断题
领导者的素质是天生的,后天的努力是没有用的()
答案
判断题
领导者的能力不是与生俱来的领导者的个人素质是通过后天的培训,发展,使其具备有效领导能力的一种行为模式。()
答案
判断题
团队领导者是一个团队中最重要的角色,他对团队的发展负有重要责任,而领导者的能力和气质是天生的,后天培养是不起作用的。( )
答案
单选题
领导者素质的核心是()
A.身体素质 B.心理素质 C.知识素质 D.能力素质
答案
单选题
领导者素质的核心是()
A.能力素质 B.知识素质 C.道德素质 D.政治素质
答案
单选题
领导者与被领导者的素质对管理幅度的影响是()
A.领导者素质愈高,管理幅度愈大 B.领导者素质愈低,管理幅度愈大 C.领导者素质愈高,管理幅度愈小 D.被领导者素质愈高,管理幅度愈小
答案
单选题
领导素质不是天生的,而是后天通过学习,实践得到提高的。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
领导者素质
答案
主观题
关于领导者是否是天生的,以下说法正确的是:
答案
单选题
专业素质是行政领导者最基本的素质,决定着领导者自身的发展方向。()
A.错误 B.正确
答案
热门试题
幽默是领导者的必备素质。()
公共领导者素质的核心是:
传统的领导特性理论认为领导者的品质是天生的,与后天的培育、训练和实践无关,因而传统的特性理论也称为()。
领导者的素质的层次性是指不同层次领导者有着不同的职责,因而对领导者的素质的要求也有高有低。()
领导是天生的,而非后天培养的()
领导者素质具有()
现代的领导者素质理论认为,领导者的素质是在实践中形成的,可以通过实践或专门的训练来培养领导者所需要的某些素质()
传统的领导者素质理论认为,领导者的素质是在实践中形成的,可以通过实践或专门的训练来培养领导者所需要的某些素质()
领导者的心理素质是指()。
下列属于领导者知识素质的是()。
中层领导者的素质重点是()。
领导者应具备的素质中,属于内在素质的是()。
不同层级的领导者有不同的素质要求,体现领导者素质的动态性。()
领导者的素质包括()。
领导者的素质包括()
领导者的能力素质。
领导者的法律素质。
领导者的素质是一个动态的概念,固然与一定先天的生理素质有关,但决定因素是后天的社会实践()
创业者天生就要具备领导者魅力
领导者素质包括三个方面的内容:领导者智商、领导者情商和领导者胆商。其中更为为重要的是哪两个方面()
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