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《教学设计原理》一书的出版是现代教学设计理论诞生的标志()
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《教学设计原理》一书的出版是现代教学设计理论诞生的标志()
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《教学设计原理》一书的出版是现代教学设计理论诞生的标志
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《教学设计原理》一书的出版是现代教学设计理论诞生的标志()
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单选题
1974年美国心理学家加涅推出了()一书,此书的出版是现代教学设计理论诞生的标志
A.《设计原理》 B.《教学设计》 C.《教学设计原理》 D.《现代教学设计》
答案
单选题
()是以学为中心的教学设计理论。
A.ID1 B.ID2 C.ID3和双主教学设计
答案
单选题
古典组织设计理论是(),现代组织设计理论是()
A.动态的;静态的 B.动态的:动态的 C.静态的;动态的 D.静态的:静态的
答案
判断题
1974年美国教育家加涅推出了《教学设计原理》一书()
答案
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1974年美国教育家加涅推出了《教学设计原理》一书()
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单选题
行为主义教学设计是以“学”为中心的教学设计理念,主要研究的是学生如何学习的设计理论。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
1903年《广告原理》一书正式出版,标志着广告心理学的诞生。本书的作者是()
A.约翰·布鲁德斯·华生 B.沃尔特·迪尔·斯科特 C.欧内斯特·迪希特 D.丹尼尔·卡尼曼
答案
单选题
以下选项中不属于教学设计理论基础的是()。
A.教学理论 B.传播学理论 C.学习理论 D.计算机理论
答案
热门试题
以下选项中不属于教学设计理论基础的是()
被誉为现代课程理论的奠基石的《课程与教学的 基本原理》一书的作者是()。
《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家( )。
《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家()。
认知性教学设计理论的代表人物是布里格斯和()
1882年, 出版了《 》一书,标志着科学心理学的诞生
1967年《认知心理学》一书的出版,标志着现代认知心理学的诞生。该书的作者是
美学诞生于()年,其诞生标志是德国美学家鮑姆嘉通《美学》一书的出版
中国大学MOOC: 教学论学科诞生的标志是( )的出版。
请对《标志设计》一课进行教学设计,内容包括教学目标、教学重点、教学难点、教学准备。
美学诞生的标志是德国美学家鮑姆嘉通《美学》一书的出版,该书出版于()年。
美学诞生的标志是德国美学家鮑姆嘉通《美学》一书的出版,该书出版于()年
美国课程理论家泰勒于1949年出版《课程与教学的基本原理》一书,系统提出了课程编制的四个阶段。其中最为关键且指导课程设计展开的阶段是()
组织设计理论又被分为( )的组织设计理论和动态的组织设计理论。
在教学设计的理论基础中,教学理论是教学设计最直接的理论来源()
根据现代教育理论,教案的核心是设计教学进程()
发表了《认知心理学》一书,标志现代心理学的诞生()
()在1958年所著的《现代管理心理学》一书的出版标志着管理心理学的诞生。
什么是现代教学设计?
价值澄清理论诞生的标志是1966年()和他的学生哈名、西蒙合著的《价值与教学》的出版
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