翻译括号中的句子。予不能然也，（而心识其所以然。）

企业员工学操作只需“知其然”，不要他“知其所以然”（） 翻译括号中的句子。然今卒困于此，（此天之亡我，非战之罪也，） 翻译括号中的句子。（然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中。） 翻译括号中的句子。荆人尚犹循表而导之，（此其所以败也） “知其然，更要知其所以然”，与此观点相符的迁移理论是（） 力求理解是对某一事物不仅“知其然”，而且“知其所以然” 希腊文化过度超越的表现是知其所以然之前不知其然（） 翻译括号中的句子。然吾居乡，见长人者好烦其令，（若甚怜焉，而卒以祸。） 夫脉当取（），阳微阴弦，即胸痹而痛，所以然者，责其极虚也。 翻译括号中的句子。（此所以学者不可以不深思而慎取之也。） 历史的茶效记载，往往是凭感官、感受和经验而得，多数只知其然而不知其所以然。 历史的茶效记载，往往是凭感官、感受和经验而得，多数只知其然而不知其所以然（） 翻译括号中的句子。（其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。） 翻译括号中的句子。(病偻，隆然伏行，)有类橐驼者，故乡人号之“驼”。 如果光有“行”，没有“知”，只知其然而不知其所以然，那这个“行”也是难以持久的（） 翻译：予窥其人，睟然貌也，癯然身也，津津然谭议也，真北斗以南第一人。解其装，无长物，有《本草纲目》数十卷 翻译括号中的句子。远人不服，而不能来也，（邦分崩离析，而不能守也，而谋动干戈于邦内） 教师要求小学生不仅仅要“知其然,”还要“知其所以然”,这是注意了小学生思维 翻译：予窥其人，睟然貌也，癯然身也，津津然谭议也，真北斗以南第一人。解其装，无长物，有《本草纲目》数十卷。 要探索景观自然造化的奥秘，就需要我们具备一些景观形成的（），这样才能知其所以然