（）是阅读时常用的一种复述策略，一般与圈点批注的方法一起使用。

画线是阅读时常用的一种()。 (2007年)画线是阅读时常用的一种（）。 做笔记是学习时常用的一种___________策略。 画线是一种信息选择策略，也是一种复述策略。5（） 画线是一种信息选择策略，也是一种复述策略。5（） 画线是一种信息选择策略，也是一种复述策略。5． 风味蛋糕的搅打方法，一种是蛋清与蛋黄一起搅打（） 画线帮助记忆是复述策略的一种。（　　） 视觉策略是一种帮助孤独症儿童学习技能的一种常用方法（） 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（）。 现场急救时常用的止血方法一般不包括（） 一种学习中习得的一般原理，方法，策略和态度等迁移到另一种学习中去的是（） （）是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略，教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。 主题分解式是设计教学过程时常用的一种方法（） 学生阅读时常使用画重点线的策略;这是利用了知觉的哪一种基本特性? 学生阅读时常使用画重点线的策略，这是利用了知觉的哪一种基本特性?（　　） PQ4R是一种非常流行的元认知策略，是“预习”、“提问”、“阅读”、“思考”、“复述”和“复习”的首字母缩写。 1.____是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略，教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。 1.（）是阅读和听讲时常用的一种精细加工策略，教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。 将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中称为（）