判断题

在投掷方向的一定距离处设置适当高度的横绳,可帮助学生解决投掷出手角度低的问题

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为了保证施工升降机的正常工作,导轨架必须有足够的强度、刚度和稳定性。特别是当导轨架达到大高度时,刚度尤为突出。所以导轨架架设到一定高度后,每隔一定距离要设置横向附墙架或锚固绳() 井架随搭设高度需设置一定数量的缆风绳,要求() 电梯顶层需要一定的冲顶高度,低层需要一定的缓冲距离,以下那项正确() 刀具位置偏置指刀具沿一定方向,相对于()伸长或缩短一定距离。 居住区道路如车道宽度为单车道时,则每隔一定距离应设置车辆互让处。这个距离是:() 教师运用一定办法帮助学生找出并分析影响学习效果的原因,指出具体的解决办法。这种学法指导方式是() 每捆刚才应在距离端部一定距离处喷印上() 垂直运输机械应随搭设高度设置一定数量的缆风绳,高度在()米时设一道缆风绳。 采用水面浮标测流的测站,投放浮标的运行缆道,其平面位置应设置在浮标上断面的上游一定距离处,其空间高度应在()以上。 在基础施工测设中,应在槽内壁上每隔一定距离及基槽转角处,为挖槽人员设置一个个离基底一定高度,整分米值的,一般为0.3-0.5m 适时的寻求帮助,不一定可以拉近与别人的距离() 通过猜谜的方式能够帮助学生提出可探究的科学性问题() 教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是() 装载状态一定,GM偏小,当船舶受到一定横倾力矩作用时,船舶横倾角() 装载状态一定,GM偏大,当船舶受到一定横倾力矩作用时,船舶横倾角() 教师根据教学任务要求.指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是() 教师帮助学生的礼仪是() 怎样帮助学生降低考试焦虑? 如何帮助学生减轻学习疲劳? 怎样帮助学生有效掌握概念?
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