目前我国高等学校学科专业设置共设（ ）个学科大类。

学科专业结构属于高等教育宏观结构。 高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科研计划方案、成果等有关学术活动。 高等学校的专业一般按一级学科划分（） 高等学校的专业一般按一级学科划分（） 高等学校学科建设的基础是（） 开设跨学科课程或建立跨学科专业体现了高等教育课程发展的（　）。 高等学校学科建设涵盖内容广泛，包括（） 根据学科专业网站所实现的教育功能，可以将学科专业网站分为（） “专业”指大学中，学科大类以下的学业门类。 目前我国成人高等学校系统从形式可以分为哪几类 目前我国成人高等学校系统从形式可以分为哪几类 目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是（）。 我校学科专业定位是（） 高等学校设立( )，审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。 高等学校设立_______,审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。 高等学校设立（），审议学科、专业的设置，教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项。 1983年，高等教育学正式作为教育学科的（ ）学科被国务院学位委员会列入学科专业目录。 教师学科专业素养的要求。 教师的学科专业素养包括（） 教师的学科专业素养包括（）