高等学校的专业一般按一级学科划分（）

下列有关高等学校专业划分的说法不正确的一项是（ ）。 （ ）是按学问性质划分的门类或研究领域，是高等学校及专业性质分类的基本标准之一。 目前，我国高等学校的教学计划一般是按专业制定的。一个完整的教学计划主要应包括（）内容。 高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约（ ） 人们溯源现代高等学校时，一般都认为是（）。 按专业组织教学，培养（）是现代高等学校的主特点之一。 人们一般把学科分为一级学科、二级学科和三级学科。 人们一般把学科分为一级学科、二级学科和三级学科（） 人们一般把学科分为一级学科、二级学科和三级学科（） 按专业组织教学，培养（ ）是现代高等学校的主要特点之一。 高等学校学科建设的基础是（） 简述高等学校学科设置的影响因素。 名称为“某某大学”的高等学校的设立，除了要达到设立高等学校本科及本科以上教育的一般条件外，还必须是有三四个以上国家规定的学科门类为主要学科。 高等学校设置、调整核定的学科门类范围外的专业，应履行的程序是（）. 高等学校设置、调整核定的学科门类范围外的专业，应履行的程序是（ ） 普通高等学校的夜大学的学习年限一般为（） 当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是（ ）。 取得高等学校教师资格一般应具有哪些条件？ 高等学校专业教学计划 名词解释：高等学校专业