教师课堂教学中，思维的准确性表现在（）。

课堂教学中，教师应把语速控制在（）。 在课堂教学中，教师目光最大的禁忌是（）。 教师教学评价应以课堂教学和（）评价为主 教师教学评价应以课堂教学和（）评价为主 专家教师与新教师在课堂教学过程中的差异表现在课堂规则的制定与执行，（），课堂练习，（）与教学策略的运用。 教师应在课堂教学中发挥（） 教师课堂教学的根本依据是（） 特级教师或专家的课堂教学是没有遗憾的课堂教学，不需要做教学反思。（　） 在教师课堂教学评价中，对课堂教学设计的评价囊括对教学目标、教学内容、教学安排以及教学成效等方面的评价。 课堂教学中的教育机智通常表现在（）、（）、（）、（）。 信息技术可以支持教师（）、支持教师课堂教学。 如何评价教师课堂教学质量？评价教师的课堂教学质量，要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素. 课堂教学应由教师负责一切（） 教师的领导风格对课堂教学有（ ）。 化学课堂教学是课堂教学活动的基本组织单位。下列属于化学课堂教学基本构成要素的是（ ）。①化学教师 ②学生 ③教学内容 ④教学手段 课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价，它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说，开展课堂教学评价（） 教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（ ） 历史课堂教学中教师应如何处理教材？ 教师在课堂教学中的情感投入主要有____。 在课堂教学中，教师常用的教方法主要有：